小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《鳥(niǎo)孩子》原文及教案-全文預(yù)覽
【正文】 后再交換讀。） 生圈讀生字?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 今天，我給小朋友們帶來(lái)了一位熟悉的朋友?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的想象力以及口語(yǔ)表達(dá)能力?！ ×?、仔細(xì)觀察，親身感悟 布置學(xué)生課后觀察鳥(niǎo)，樹(shù)與人的關(guān)系。 借助順口溜，部件組合等多種方法記住字形。） 四、朗讀課文背誦課文 自由朗讀課文，抓住“樂(lè)”、“唱”這兩個(gè)動(dòng)詞，體會(huì)鳥(niǎo)、樹(shù)的快活；抓住“最美麗、最活潑、最?lèi)?ài)”感悟鳥(niǎo)與樹(shù)之間的密切關(guān)系?！ 《喾N形式讀課文，畫(huà)出自己不懂的地方，全班質(zhì)疑、釋疑?！ 〗虒W(xué)設(shè)計(jì) 一、借助畫(huà)面談話引出新課?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 教師：準(zhǔn)備本課生字、詞語(yǔ)卡片，朗讀磁帶或課件?！酒啃W(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《鳥(niǎo)孩子》教案 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字。小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《鳥(niǎo)孩子》原文及教案 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)
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