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學習讀書活動總結五篇-全文預覽

2024-12-04 02:40 上一頁面

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【正文】 讀書的興趣。因為讀書是生命的追求,是情感的交流,是一生的享受。要求學生每周至少寫一篇日記,日記內容形式多樣可以是“日積月累”、可以是“每周一記”可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”“一周閱讀盤點”等。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,確保讀書活動的正常開展?!  膶W校開展讀書活動來,那我班的學生慢慢就養(yǎng)成熱愛讀書的習慣。同時,我還鼓勵他們隨時把自己看書時的想法寫下來,不一定要長篇大論,只要寫出了自己真實的感受就行,有時候一句話也可以是一篇讀書心得。而我,則喜歡把這些愛看書的學生的名字悄悄記起,在上課時表揚他們,讓更多的學生也加入到他們的行列中去。活動開始時,我和他們一起通過上網(wǎng)等方式找到了很多優(yōu)秀的少兒讀物,并把那些書名抄下來,貼在墻上,定期更換。在每一個學生心里種下閱讀的種子,讓他們愛上閱讀,學會享受閱讀是我開展這次活動的目的。因此,這次讀書活動,我比較注重的是培養(yǎng)學生的閱讀興趣。而如今書海茫茫,要他們學會有選擇地去閱讀,教師就必須得充當他們的指路人。  二、一起讀書,感受文字之美  下課時,總會有那么一些學生會走到圖書角前,挑一本自己喜歡的書,坐在座位上慢慢品嘗。一開始,我建議他們每天在家至少看書二十分鐘,看完后還可以把內容講給家人聽。因此,在接下來的日子里,在這方面還要繼續(xù)努力,爭取讓每一個孩子都把書的“香氣”帶回家?! ≌麄€學期,我班努力將教室建設圖書角:充分發(fā)揮圖書角
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