大班體育：移石過河-全文預(yù)覽
【正文】 愛》，帶領(lǐng)幼兒做動作，放松身體，時間約2分鐘?！ 』顒訙?zhǔn)備 廢舊紙盒若干、高20cm左右物品若干、小河的場景布置、音樂等。競賽性游戲能進一步激發(fā)大班幼兒參與活動的積極主動性，延續(xù)興奮點，培養(yǎng)幼兒的合作意識和集體榮譽感。把動作的練習(xí)融入情景游戲中，通過形式、材料的不斷變換調(diào)動幼兒積極參與的興趣，由易到難，順利完成教學(xué)目標(biāo)?；顒又形彝ㄟ^設(shè)置團隊交流競賽等環(huán)節(jié)讓幼兒在游戲中表達意愿，宣泄情緒，展示能力，提高社會性。大班體育：移石過河大班體育：移石過河 教學(xué)理論依據(jù) 根據(jù)維果斯基“最近發(fā)展區(qū)”理論，雖然某些動作是天生的,但仍然需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練,以增進動作技能的發(fā)展、大班幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)成熟許多，自我控制能力明顯提高?！ ∮螒蚴怯變簣@教育的重要組成和基本形式，是最適合幼兒身心發(fā)展特點的學(xué)習(xí)方式，大班幼兒游戲中的規(guī)則及團隊意識是應(yīng)該重點引導(dǎo)的方面?！ ∮螒蚓毩?xí)，學(xué)習(xí)移石過河的動作技能。
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