北師大版六年級(jí)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 ,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中（課件展示）(1)從這個(gè)班中任選一位同學(xué),他的鞋號(hào)為21號(hào)或2號(hào)的可能性比12（ ）。三、加深鞏固,學(xué)以致用,球除顏色外完全相同，從中任意摸出1個(gè)球。對(duì)于情境四,明天可能是晴天也可能是雨天,有兩種可能。(2)圖1中,摸出每種顏色的球的可能性是多少?設(shè)計(jì)意圖:以摸球的游戲形式,讓學(xué)生親身參與到摸球的實(shí)踐活動(dòng)中，幫助學(xué)生建立構(gòu)成正確的數(shù)學(xué)認(rèn)知。(板書課題)
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