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五年級數(shù)學下冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》教案設(shè)計-全文預覽

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【正文】閱書質(zhì)疑：引導學生看書，質(zhì)疑?！斗謹?shù)的基本性質(zhì)》教學設(shè)計橋南小學校丹倩這三個分數(shù)誰大誰小，利用正方形紙驗證猜想。b= a/b（b≠0）猜想：在除法里有商不變的性質(zhì)，在分數(shù)里會不會也有類似的性質(zhì)存在呢？那么這個性質(zhì)又是什么呢？板書課題。17= =（）247。2 ）247。教學難點：應用分數(shù)的基本性質(zhì)解決問題。五年級數(shù)學下冊《分數(shù)的基本性質(zhì)》教案設(shè)計教學目標：，并能應用這一規(guī)律解決簡單的實際問題。教學重點：理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì)。（4 3 ) = ( 12 247。2. 9247。用字母可以寫成：a247。用分數(shù)表示出涂色部分的大小。《分

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2025-11-30 00:26

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2025-10-26 12:33

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