三年級健康教學(xué)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 中，應(yīng)該樹立心理健康素質(zhì)是人的第一素質(zhì)的觀點，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)其自信自強的心理品質(zhì)，提高其社會適應(yīng)能力。 引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙，從自己身邊的小事上，從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患，加以克服和解決?！ ×私庹n外活動、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全註意事項及保健常識?！ 〗】到逃桥囵B(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意識和能力。 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)?！ √岣呱L發(fā)育水平?！ ∪?、健康教育的目的： 健康教育是以傳授健康知識，培養(yǎng)衛(wèi)生行為，改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育，也是貫徹教育方針，實施九年義務(wù)教育教學(xué)計劃的一個組成部分?！ ?3)初步了解感
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