《認(rèn)識顏色》托班社會教案-全文預(yù)覽
【正文】 其他物件，說說它們的顏色。 （3）大大地吹氣，彩帶飄得遠(yuǎn)，輕輕的吹氣，彩帶飄得近。游戲可重復(fù)。 四、活動延伸 教師將不同顏色的七巧板投放在益智區(qū)，請幼兒在益智區(qū)活動時邊游戲邊說出顏色的名稱。 （1）教師出示課件，進(jìn)入快樂探索環(huán)節(jié)，請幼兒欣賞課件中的圖片，找出與其對應(yīng)的顏色，鞏固對顏色的認(rèn)識和理解。 玩法：請幼兒先觀察自己身上衣服的顏色，然后圍圈朝同一方向慢跑。
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