《餅干圓圓》幼兒園小班語言教案3篇-全文預(yù)覽
【正文】 嗚一口，變香蕉， 啊嗚一口，香蕉沒了。 五、看圖片仿編兒歌 （1）師：請小朋友看圖片，把圓圓餅干像xx，啊嗚一口又變了什么也編進兒歌。 三、吃餅干 師：小朋友桌上的盤子里有圓的餅干，請你們每人拿一塊餅干，聞一聞，是怎樣的？想吃嗎？那我們來啊嗚咬一口，味道怎樣？看看剩下的餅干像什么？（如：像月亮、香蕉、小船、眉毛） 教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片。 圖片：太陽、皮球、鬧鐘、香蕉、小船等。 小百科： 餅干它是用面粉和水或牛奶不放酵母而烤出來的，可作為旅行、航海、登山時的儲存食品，在戰(zhàn)爭時期用于軍人們的備用食品也是非常方便適用的。同時，圖譜中風(fēng)趣的大牙齒能讓孩子喜歡本兒歌，在老師引導(dǎo)下學(xué)會看圖譜，結(jié)合圖譜體會兒歌所表達的情趣。 （2）熟悉并喜歡改編兒歌的活動。 吃餅干，發(fā)揮想象 師：“這么香的餅干，你們想不想吃？”“我們一起來吃餅干。 能分析兒歌，培養(yǎng)想象力。 通過游戲形式引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，并喜歡用語言表達。 教師依
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