【摘要】《狼和小羊》讀后感范文 《狼和小羊》讀后感范文一 今天我讀了《狼和小羊》這篇文章,深有感觸。 一天,一只小羊遇見了一只狼,小羊害怕地說:“求求你不要吃我。”于是狼狂妄的說:“只要你說三句話,我就...
2025-04-05 06:40
【摘要】17狼和小羊(執(zhí)教者:周浦第三小學(xué)傅春波)教學(xué)目標(biāo):1、識記本課生字8個,正確書寫5個生字。認(rèn)識部首“廠字頭”,積累“故意、借口”等8個詞語。2、分角色朗讀課文,并讀出語氣。3、懂得跟像狼這種蠻不講理的壞人講道理是沒用的。教學(xué)重點:1、分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生
2024-11-22 00:10
【摘要】第一篇:《狼和小羊》說課稿 蘇教版小學(xué)語文二年級上冊 《狼和小羊》說課稿 《狼和小羊》選自《伊索寓言》,講的是狼為了吃小羊而故意找碴,小羊據(jù)理申辯,狼雖然理屈詞窮,但還是蠻不講理地?fù)渖先コ孕⊙颉?..
2024-10-28 23:33
【摘要】第一篇:狼和小羊的教學(xué)反思 《狼和小羊》是一篇寓言故事,講的是狼為了吃小羊,故意找碴兒,小羊據(jù)理申辯,詞窮的狼還是蠻不講理地?fù)渖先コ孕⊙?。課文以對話為主,狼和小羊的形象在對話和神態(tài)描寫中刻畫得非常鮮...
2024-10-25 01:45
【摘要】第一篇:《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計 《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.借助拼音,正確、熟練地朗讀課文。練習(xí)分角色朗讀:根據(jù)對話前的提示語,區(qū)分角色說話時的語氣、語調(diào);認(rèn)識“反問句”,并能正確讀好“...
2025-10-12 14:54
【摘要】第一篇:狼和小羊教學(xué)設(shè)計 狼和小羊教學(xué)設(shè)計 教材分析: 《狼和小羊》是蘇教版二年級(上冊)第4單元的一篇課文。講的是狼為了吃小羊而故意找碴兒,小羊據(jù)理力爭,狼雖然理屈詞窮,但還是蠻不講理地?fù)渖先?..
2024-10-25 01:55
【摘要】第一篇:《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計之一 《狼和小羊》教學(xué)設(shè)計 伊通鎮(zhèn)第五小學(xué)閆新宇 【教材分析】: 本課是一則寓言故事。記敘了狼為了吃小羊而故意找碴兒,小羊據(jù)理申辯,狼雖然理屈詞窮,最終還是蠻不講理...
2024-10-24 19:23
【摘要】蘇教版二年級語文上冊課文講了一個什么故事?說故事用一句話來說說這個故事。邊聽邊畫出狼三次找碴的自然段。學(xué)故事第一次狼很想吃小羊,就故意找碴兒,說“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”學(xué)故事小羊吃了一驚,溫和地說:“親愛的狼先生,我怎么會把您喝的
2024-12-12 19:08
【摘要】蘇教版二年級語文上冊狼(láng)羊狼和小羊之間發(fā)生了一個什么樣的故事?聽課文朗讀,認(rèn)生字。找碴罵人可憐爭辯親愛的壞蛋故意反正看見背地里讀一讀lánghěnnòngzāngjīng狼
2024-12-11 08:58
【摘要】第一篇:中班體育活動教案:《狼和小羊》 中班體育活動教案:《狼和小羊》 活動目標(biāo): 1、練習(xí)雙腳立定跳遠,掌握動作要領(lǐng),鍛煉幼兒腿部的力量,提高幼兒的跳躍能力和平衡能力。 2、通過游戲,發(fā)展幼...
2024-10-24 20:49
【摘要】《狼和小羊》的教學(xué)反思 有專家將語文味界定為“在語文教育過程中,以共生互學(xué)的師生關(guān)系為前提,主要通過情感激發(fā)和語言品位等手段,讓學(xué)生體驗到的一種使之陶醉的審美快感?!彼裕Z文課要上出語文味,情感激...
2025-10-12 15:41
【摘要】第一篇:中班表演游戲小羊和狼教案全 表演游戲《小羊和狼》活動一:活動目標(biāo): 理解故事內(nèi)容,對故事中重復(fù)次數(shù)較多的句子進行復(fù)述?;顒訙?zhǔn)備: 1、根據(jù)故事內(nèi)容繪制背景圖和故事中動物形象的圖片。 2...
2024-10-29 00:11
【摘要】正文:狼和小羊教學(xué)設(shè)計 狼和小羊教學(xué)設(shè)計 狼和小羊教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識多音字“背”。 ,隨文識字。 ,要用智慧戰(zhàn)勝他。 教學(xué)重點: 認(rèn)識14個生字,認(rèn)識多音字“背”。 教學(xué)...
2024-10-25 01:42
【摘要】一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍。自己大聲讀課文幾遍,長句子或難讀的句子多讀幾遍,做到不錯讀,不漏讀,不重讀,不打結(jié)。給課文標(biāo)上自然小節(jié),說說每一節(jié)寫了什么?再說說課文主要寫了什么?看到課題,你想說什么?大聲讀好下面的詞語,有不懂的提出來。小溪邊喝水故意找碴兒吃了一驚弄臟安的什么心溫和親愛的
2024-12-11 16:17
【摘要】第一篇:狼和小羊教學(xué)反思 《狼和小羊》是孩子們十分喜歡的一個寓言故事。文本中兇惡的狼與溫順的小羊圖片在課題邊,學(xué)生對角色的印象十分深刻。帶著對角色的認(rèn)識,走進故事,對于故事的起因,經(jīng)過,結(jié)果,學(xué)生能...
2024-10-25 01:49