《分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 參加合唱隊的有多少人？評定時，要求學(xué)生說出把什么看做單位“1”，找出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系并解答，并說出這樣解答的理由。（4）這類題有什么特征？分析和解答的方法是什么？下面請同學(xué)們結(jié)合自探提示自學(xué)課本第１7頁內(nèi)容，并獨立思考，獨自探究，逐一找出這些問題的答案。我國人均耕地面積是多少平方米？師說明：這就是我們今天要學(xué)習(xí)的“求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題”（板書課題）（三）繞題設(shè)疑:看到課題你想到什么問題提出來。用多媒體課件演示生活中的畫面：據(jù)統(tǒng)計，2003年世界人均耕地面積為2500平方米，我國人均耕地面積僅占世界耕地面積的 。教學(xué)重點：熟練掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的 解答方法?！斗謹?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計教材分析：本節(jié)教學(xué)例1求一個數(shù)的幾分之幾是
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