【摘要】專業(yè)整理分享壓軸題精選yxOPQAB1、如圖,在平面直角坐標系內(nèi),已知點A(0,6)、點B(8,0),動點P從點A開始在線段AO上以每秒1個單位長度的速度向點O移動,同時動點Q從點B開始在線段BA上以每秒2個單位長度的速度向點A移動,設點P、Q移動的
2025-04-04 04:54
【摘要】第一篇:八年級下冊數(shù)學北師版中心對稱說課稿 第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 3.中心對稱說課稿 黔西縣中建中學劉金權 一、說學情 學生的知識技能基礎:在七年級和本章前面幾節(jié)課中,已學習了軸對稱、平移...
2024-11-09 00:34
【摘要】北師大版八年級物理(下)第七章運動和力第二節(jié)力的大小不同,產(chǎn)生的效果也不同.在物理學中,我們就是利用力產(chǎn)生的效果的大小來測量力的.國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號N.這個名稱是為了紀念偉大的科學家牛頓而命名的.我國也用牛頓作為力的單位.
2024-12-08 10:57
【摘要】八年級上數(shù)學半期考試試卷1姓名一.判斷題(每小題1分,對的打“√”,錯的打“×”.全部打“√”或全部打“×”的得0分,共5分)1.3的算術平方根是.()2.直角三角形有兩邊長分別是3、4,則另一邊長必為5.
2025-04-04 03:23
【摘要】數(shù)學:
2025-01-14 17:23
【摘要】第1頁共3頁七年級下冊數(shù)學概率基礎題北師版一、單選題(共10道,每道10分)(),任選一個頻道,屏幕上正在播放天氣預報,座號是奇數(shù),拋出去的籃球會落下,骰子停止轉(zhuǎn)動后偶數(shù)點朝上()0,圖釘頂尖朝上的概率是3粒紅球,2粒白球,
2025-08-11 14:08
【摘要】八年級下冊數(shù)學復習資料姓名第一章直角三角形1、直角三角形的性質(zhì):①直角三角形的兩銳角互余②直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半。如圖,在ABC中,∵CD是斜邊AB的中線,∴。例·直角三角形斜邊長20cm,則此斜邊上的中線為.③在直角三角形中,如果一個銳角等于30°那么它所對
2025-04-16 23:13
【摘要】1過兩點有且只有一條直線3同角或等角的補角相等5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短7平行公理經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平。8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平。9同位角相等,兩直線平。10內(nèi)錯角相等,兩直線平。11同旁內(nèi)角互補,兩直線平。12兩直線平行,同
2025-04-04 03:24
【摘要】八下數(shù)學期末測試第1頁共4頁2020~2020學年霞浦縣八年級(下)期末測試數(shù)學試題(全卷共4頁,三大題,共24小題;100分;考試時間90分鐘)友情提示:所有答案都必須填涂在答題卡上,答在本試卷上無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分;每小題只有一個正確的選
2025-08-11 10:01
【摘要】八年級習題練習四、證明題:(每個5分,共10分)1、在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,CF⊥AD于F,求證:BE=DF。2、在平行四邊形DECF中,B是CE延長線上一點,A是CF延長線上一點,連結(jié)AB恰過點D,求證:AD·BE=DB·EC五
2025-06-22 17:09
【摘要】測量旗桿的高度馳騁戰(zhàn)場?活動目的:?知識與技能:?掌握和綜合運用三角形相似的判定條件和性質(zhì).?過程與方法:?通過測量旗桿的高度,運用所學知識解決問題.?情感態(tài)度與價值觀:?通過問題情境的設置,培養(yǎng)積極的進取精神,增強數(shù)學學習的自信心.實現(xiàn)生生之間的交流合作,體現(xiàn)數(shù)學知識解決實際問題
2025-08-04 07:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級下冊數(shù)學北師版中心對稱說課稿 第一篇:八年級下冊數(shù)學北師版中心對稱說課稿第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 3.中心對稱說課稿 黔西縣中建中學劉金權 一、說學...
2025-04-05 13:08
【摘要】幾何部分總復習一、選擇題1.手工制作課上,小紅利用一些花布的邊角料,、等邊三角形、正方形、矩形花邊,其中,每個圖案花邊的寬度都相同,那么,每個圖案中花邊的內(nèi)外邊緣所圍成的幾何圖形不相似的是()ABCD2.如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上兩點,且∠DAE=4
【摘要】第二節(jié)力的測量教學課題力的測量教學目標(1)知識與技能①定性了解彈簧測力計是“根據(jù)拉力或壓力越大,彈簧的形變量越大”的原理制成的.②知道正確使用彈簧測力計的規(guī)則和方法.③會正確使用彈簧測力計測量力的大?。?)過程與方法①通過觀察彈簧測力計的構(gòu)造,體會在使用彈簧測力計時應注意的問題.②通
2024-11-18 17:55
【摘要】教案示例第二節(jié)力的測量教學課題力的測量教學目標(1)知識與技能①定性了解彈簧測力計是“根據(jù)拉力或壓力越大,彈簧的形變量越大”的原理制成的.②知道正確使用彈簧測力計的規(guī)則和方法.③會正確使用彈簧測力計測量力的大小.(2)過程與方法①通過觀察彈簧測力計的構(gòu)造,體會在使用彈簧測力計時應注意