【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想,提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。,為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,適當(dāng)改進(jìn)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。二、教材分析這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí),除數(shù)是兩位
2025-05-13 22:59
【摘要】小學(xué)四年級(jí)(數(shù)學(xué))上冊(cè)期末試卷一、填空。(每題2分,共20分)1.據(jù)報(bào)道,受8號(hào)臺(tái)風(fēng)“莫拉克”的嚴(yán)重影響,給溫州地區(qū)造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)993700000元,改寫成以“萬(wàn)”做單位的數(shù)是()萬(wàn)元,省略億后面的尾數(shù)約是()億元。2.一個(gè)十位數(shù),最高位是7,百萬(wàn)位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作
2024-11-28 00:44
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí),公頃和平方千米,角的度量,三位數(shù)乘兩位數(shù),平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和總復(fù)習(xí)等。大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。二、學(xué)生基本情況分析經(jīng)過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí),學(xué)生的思維已經(jīng)開始由具體形
2025-08-04 01:11
【摘要】西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃張關(guān)小學(xué):楊義祥一、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期,我將以新課程理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計(jì)劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。開展合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生綜合能力。使數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和兒童的認(rèn)知特點(diǎn)相
2025-08-04 05:27
【摘要】第一篇:2015——2016小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 石林小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析: 本冊(cè)教材包括:四則運(yùn)算、觀察物體 (二)、運(yùn)算定律、小數(shù)的意義與性質(zhì)、三角形、小數(shù)的加法...
2024-10-20 20:15
【摘要】第一篇:人教版2018年小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) 四(1)班:唐桂珍 本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教學(xué)方面的書刊,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極...
2024-10-14 02:29
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃華閣中心小學(xué) 董楚華一、班級(jí)情況分析1、班級(jí)概況:四甲班現(xiàn)有學(xué)生41人,四乙班現(xiàn)有學(xué)生39人,從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測(cè)來(lái)看,學(xué)生對(duì)雙基知識(shí)掌握得還不夠,對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)、噸千米的認(rèn)識(shí)掌握得不太好。在計(jì)算方面,學(xué)生的差別比較大,多數(shù)學(xué)生對(duì)于口算,能做到脫口而出,但由于部分學(xué)生對(duì)于乘除知識(shí)掌握不好,直接影響了口算的速度和計(jì)算的正確性,學(xué)生在這方
2025-08-03 10:03
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文 學(xué)生情況分析及改進(jìn)提高措施: 學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,師生之間也由陌生到熟悉。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)所學(xué)知...
2024-12-03 22:32
【摘要】2019-2020年小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、本學(xué)期本課程教學(xué)目標(biāo)要求 "十萬(wàn)""百萬(wàn)""千萬(wàn)""億""十億""百億""千億",認(rèn)識(shí)自然數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫億以內(nèi)和億以上的...
2024-10-09 21:57
【摘要】第一篇:2017上西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 在新的一學(xué)期,我將以新課程理念為指導(dǎo),依據(jù)教研組工作計(jì)劃,按照教導(dǎo)處的安排,圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心...
2024-11-12 18:40
【摘要】第一篇:2015人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2015年春季 一、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo) 本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:四則運(yùn)算,觀察物體,運(yùn)算定律,小數(shù)的意義與性質(zhì),...
2024-10-20 20:29
【摘要】新的學(xué)期,新的希望,四年級(jí)美術(shù)教師如何制定工作計(jì)劃?下面是收集整理的四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué) 計(jì)劃,歡迎閱讀。 四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、主要內(nèi)容及教材重點(diǎn)、難點(diǎn) 主要內(nèi)容 本冊(cè)教材是以豐富...
2025-08-24 21:44
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上教學(xué)計(jì)劃(本站推薦) 教材分析:這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識(shí),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識(shí),復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和...
2024-11-15 23:44
【摘要】正文:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)生情況分析; 四年級(jí)有60人,學(xué)生較為活潑、好動(dòng),字體書寫較工整;大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),中下層生比較貪玩,基礎(chǔ)差,計(jì)算能力...
2024-10-17 22:45
【摘要】第一篇:2014秋北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2014秋北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)從中年級(jí)邁向高年級(jí),他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過(guò)渡到抽象思維,對(duì)周圍...
2024-10-25 04:58