20xx八年級上數(shù)學教學計劃-全文預(yù)覽
【正文】 提高教學水平。認真批改作業(yè)?！ ∥?、教學常規(guī)落實 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項活動及學習，團結(jié)協(xié)作。獨立思考，及時總結(jié)，糾錯改錯，提前預(yù)習，合作交流，探究學習等習慣，應(yīng)得到進一步強化。在上學期基礎(chǔ)上，進一步加強數(shù)學知識能力學習。教材還提供了閱讀與思考、觀察與猜想、數(shù)學活動等板塊，豐富學生學習內(nèi)容。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法，并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力?！ 〉谑?軸對稱 立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學活動經(jīng)歷，從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始，從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征。通過數(shù)學課的教學，使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學習現(xiàn)代化科學技術(shù)所必需的數(shù)學基本知識和基本技能。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導，突破難點?！ ∥濉⒔虒W措施 精心備課，設(shè)置好每個教學情境，激發(fā)學生學習興趣和欲望。勾股定理及勾股定理的應(yīng)用，通過探索三角形的三邊關(guān)系，得到勾股定理，同時還介紹了一種直角三角形的判定方法，最后介紹了勾股定理的應(yīng)用。本章難點是整式乘法與因式分解的關(guān)系和相互的轉(zhuǎn)化，重點是乘法公式?！ ∷?、教材分析 本學期教學內(nèi)容，共計六章，第一章《軸對稱與軸對稱圖形》，本章是在學習了線段、角、平行線、三角形的基礎(chǔ)上進一步學習平面圖形的一些性質(zhì)，主要內(nèi)容是軸對稱、軸對稱圖形、線段的垂直平分線、角的平分線的感念，理解軸對稱的基本性質(zhì)。了解無理數(shù)和實數(shù)的概念，知道實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng)。掌握整式的乘除和因式分解的運算。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點，注重培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學生解題答題的能力和邏輯推理能力?！ ∫?、學情分析 通過對上學期幾次檢測分析，發(fā)現(xiàn)這一級的學生存在很嚴重的兩極分化。同時要補差補缺，做好學生的思想工作，所以在制定八年級的教學計劃時，一定要注意時間的安排，同時把握好教學進度。 二、指導思想 以《初中數(shù)學新課程標準》為準繩，繼續(xù)深入開展新課程教學改革。會利用性質(zhì)解決有關(guān)的問題。了解算術(shù)平方根、平方根、立方根的概念，會用根號表示數(shù)的平方根、立方根。態(tài)度情感目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。學好本章的運算性質(zhì)是學好本章內(nèi)容的基礎(chǔ)。 第五章《實數(shù)》主要內(nèi)容是算術(shù)平方根、平方根、立
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