領(lǐng)導干部開展“三嚴三實”專題教育發(fā)言稿與領(lǐng)導干部開展三嚴三實學習心得體會匯編-全文預覽
【正文】 命運在你一次再次的學習中改變著推進著。那么如何在現(xiàn)實中，真正地做到嚴以修身呢？我想，學習是最佳也是最根本的途徑。時刻以一顆感恩的心對待人與事，融入人與事，學會包容與珍惜，就會擁有屬于自己的更多平臺。一個人工作也好、生活也好，都應永遠保持一顆積極向上的進取心。學后，個人覺得這不僅應該是每一位黨員干部都應該踐行的行為準則，更應該是所有人都應踐行的行為準則。二是遲到早退和會議期間隨意走動、交頭接耳、接打手機等現(xiàn)象。有的黨員干部政治意識不強，沒有意識到意識形態(tài)等工作的極端重要性，對黨的利益不維護，對攻擊黨的言論不制止，退避三舍、愛惜羽毛，做開明紳士。我們xx年作風建設大會指出責任心和執(zhí)行力方面六個缺乏問題，xx年作風建設大會總結(jié)的不作為方面怕?lián)L險不敢作為、本領(lǐng)恐慌不會作為、貪圖安逸不求作為、患得患失不愿作為、違法違紀胡亂作為問題，還時有存在，需要我們進一步照鏡子。教育是為了解決問題，解決問題才是最好的教育。第二個方面，吃透一個準字，也就是聚標對標要準，確保查擺整改到位中央明確提出，三嚴三實是針對黨的思想政治和作風建設中的突出問題提出來的，專題教育也要針對問題來開展。總書記強調(diào)：看一個領(lǐng)導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神?？倳浽谧劰ぷ鲿r曾語重心長地告誡大家要算好利益賬、法紀賬、良心賬，要干事、又要干凈。一方面，遵規(guī)守紀要求不能松。一方面，要加強學習，把學習總書記系列重要講話與學習《干在實處走在前列》、《之江新語》兩本書緊密結(jié)合起來，讀原著，學原理，反復學，深入學，不斷加深理解。，明白怎么學。落實四個全面戰(zhàn)略布局，最重要的是靠嚴明紀律、優(yōu)良作風和擔當精神，把全黨同志組織起來，把全黨精神振作起來，把群眾智慧和力量凝聚起來，形成強大的合力。開展三嚴三實專題教育，就是在抓常、抓細、抓長上下功夫，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入，使作風建設要求真正落地生根。第二個認識，就是我們要深刻認識到，開展三嚴三實專題教育，是深化教育實踐活動、持續(xù)深入推進作風建設的具體行動。第一個認識，就是我們要深刻認識到，開展三嚴三實專題教育，是弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、貫徹黨的思想路線的集中體現(xiàn)。三嚴三實既有思想要求又有實踐標準，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、知和行的有機統(tǒng)一、內(nèi)在規(guī)律和外在約束的有機統(tǒng)一。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。這三個層面，就是要準確把握三嚴三實的基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求。主題就是從嚴從實，加壓加力，以三嚴三實推動四個全面在建德的生動實踐。5月8日，省委召開三嚴三實專題黨課暨專題教育部署會，夏寶龍書記上了專題黨課。根據(jù)要求，三實三嚴專題教育以領(lǐng)導干部講黨課形式啟動開局。下面，我結(jié)合學習習近平總書記系列重要講話精神，結(jié)合學習中央、省委和杭州市委有關(guān)會議特別是夏寶龍書記、龔正書記講話精神，談點學習體會，跟大家分享交流。，明白學什么。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。三實是行為取向，指向是客觀世界的改造，做到了三實，三嚴的實際價值才得以體現(xiàn)。三
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