閱覽室年度工作計劃選文與防坍塌專項整治方案匯編-全文預覽
【正文】 挖深度、土質條件、地下水位、施工方法及相鄰建（構）筑物等情況設計支撐。3．施工單位應作好施工區(qū)域內臨時排水系統規(guī)劃，臨時排水不得破壞相鄰建（構）筑物的地基和挖、填土方的邊坡。11．塔吊、外用電梯、井字架應按規(guī)定編制安裝拆卸施工方案，由符合資質的單位進行安裝和拆卸。8．模板工程在安裝模板、綁扎鋼筋、澆筑混凝土、支拆模板時應保證作業(yè)人員有可靠立足點，作業(yè)面應按規(guī)定設置安全防護設施。需要臨時拆除或變動安全設施的，應經審批確認后方可組織實施，并在相關部分設置明顯警示牌說明臨時拆除或變動安全設施的情況。 七、整治內容和要求（一）高處墜落事故專項整治1．應根據工程項目情況配備足夠且符合標準的“三寶”，并按規(guī)范要求落實使用；“四口”、“五臨邊”及卸料平臺的安全防護設施應做到定型化、工具化，并實行責任人制度。區(qū)建設工程質量監(jiān)督站和區(qū)建設工程安全監(jiān)督站為成員單位，由兩站監(jiān)督員聯合組成監(jiān)督小組。二、整治依據依據《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》、《建筑施工安全檢查標準》（jgj5999）、《建筑工程預防高處墜落事故若干規(guī)定》和《建筑工程預防坍塌事故若干規(guī)定》（建質[XX]82號）等有關法律、法規(guī)、規(guī)章及標準規(guī)范進行檢查。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。三、具體工作：管好用好圖書資料，為教育教導服務。堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，中學是人生人生的轉折點，也是教育的分化點，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。中學學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。加強自身進修學習，充實自我。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。防坍
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