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正文內(nèi)容

高一地理年終工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-26 01:20 上一頁面

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【正文】 月。在地理課堂教學(xué)中表達準(zhǔn)確,精練通俗的語言固然重要,但如果再適當(dāng)運用一些趣味語言,那么就可以使地理課堂教學(xué)妙趣橫生,滿堂生輝。后面的東西就好講多了。二、設(shè)計好每一節(jié)課的引言.在每一節(jié)課的開始要特別注意新課的引入。從而引起學(xué)生對新課的興趣。那么怎樣才能在地理課堂上培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達到學(xué)生愛學(xué)的目的呢?在這一個學(xué)期的高一地理教學(xué)中,我是從以下幾方面來進行探索的?!边@里的好之、樂之,其實指的就是興趣了。教師可有的放矢地提出一些趣味性強易引起學(xué)生思考與聯(lián)想的問題。這樣為學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容打下了必要的基礎(chǔ),同時這些現(xiàn)象就發(fā)生在學(xué)生身邊,是學(xué)生有興趣并渴望知道的東西,因而能使學(xué)生覺得學(xué)習(xí)地理能增長見識,真切有用。在講世界氣候的季風(fēng)氣候之前,我引用諸葛亮借東風(fēng)的故事,提出諸葛亮為什么有先見之明,知道火燒連營是“萬事具備,只欠東風(fēng)呢
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