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高二語文上學期教學計劃-全文預覽

2024-11-26 00:49 上一頁面

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【正文】 生的發(fā)展奠定“共同基礎”。詩歌的三個單元分別是“以意逆志、知人論世”(探究詩旨),“置身詩境、緣景明情”(把握詩境),“因聲求氣、涵詠詩韻”(體會聲韻)?!懊鴮ёx”介紹了《三國演義》和《堂吉訶德》《中國古代詩歌散文欣賞》選修模塊是根據《普通高中語文課程標準》編寫的一本選修課教科書,其教學目的是,通過有計劃地引導學生閱讀一定數量的古代詩歌散文名篇,感受其思想、藝術魅力,發(fā)展想象力和審美力?!氨磉_交流”中的寫作部分主要從寫作的更高要求進行訓練,寫作專題分別是:緣事析理 學習寫得深刻,謳歌親情 學習寫得充實,錘煉思想 學習寫得有文采,注重創(chuàng)新學習寫得新穎。二、學況分析三、教學內容分析本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修五模塊教學和走進《中國古代詩歌散文欣賞》選修教學。整體把握課程內容,從語文課程作為基礎學科的特征出發(fā),緊緊抓住語文應用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng),通過必修5及選修模塊《中國古代詩歌散文欣賞》的學習進一步提升學生的語文素養(yǎng),扎實、穩(wěn)步地推進高中語文新
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