重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期模擬考試試題-蘇教版(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 話先從人物的______、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫(xiě)出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過(guò)描寫(xiě)同學(xué)們的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師______的思想感情。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女?huà)z甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。 理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。（1）小獵狗為自己制訂了哪些奮斗目標(biāo)？答：__________________________________________________________________________________________________________________ （2）首段說(shuō)“它為它的羅圈腿感到害羞”，尾段說(shuō)“它為它的羅圈腿感到驕傲”。后面跟著那十條獵狗，學(xué)著小獵狗，一律走成羅圈腿。它快得像一團(tuán)光，人們甚至都沒(méi)看清楚它的樣子，等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹(shù)下休息，它的身邊躺著那只雄壯的公狼，早已停止了呼吸。 （10）又到了給村民表演的時(shí)刻了。一次，正在飛躍河面的它，嚇到了正準(zhǔn)備上岸下蛋的母鴨，結(jié)果蛋全部生到了水里。當(dāng)然，每次捕獵回來(lái)，它也分得一塊肉。 （4）終于，有一天，它跳過(guò)一堵高墻，不料，高墻那面是養(yǎng)雞場(chǎng)。小獵狗以為獵人沒(méi)看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過(guò)它，還是數(shù)后面十條狗。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）（二）閱讀《羅圈腿的小獵狗》一文，回答問(wèn)題。（2）、學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)碰到（ ），但我從來(lái)不害怕，總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。橫眉冷對(duì)____________，俯首甘為_(kāi)___________?！?請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話，寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語(yǔ)，也可以是（ ）；可以直對(duì)相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對(duì)的激烈爭(zhēng)辯，也可以只是（ ）。 字意是（ ）與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是（ ）。能組成詞語(yǔ)（ ）。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。在生命的旅程中，能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分
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