重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試題-蘇教版(附解析)-全文預(yù)覽
【正文】 ___________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。A、廬山____________________________________________。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。__________________________________________________________________春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫一寫?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）____________________________________________________________________________________________________________根據(jù)要求寫句子。) 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）按要求寫句子。) 寺院(s236。 s249。芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)_______________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)___________________________。按姓氏筆畫從少到多排列，順序應(yīng)為_(kāi)____、_____、_____、_____。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 呂 戴 邱 陶按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。雕梁（ ） 膾炙（ ） 不同（ ） （ ）繞梁 美不（ ） 筆走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 陽(yáng)春（ ） 獨(dú)具（ ） 古色（ ） （ ）共賞巧奪（ ） 響遏（ ） （ ）生花 我們可以用_____________________________________來(lái)贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用__________________________________________來(lái)贊美達(dá) 栗子（l236。 h249。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。（修改病句）____________________________________________________________________________________________________________有些戰(zhàn)士灰心了，說(shuō)：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家。王阿姨堅(jiān)持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)電腦。（1）、仿寫句子。（2）請(qǐng)借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的景物。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________。布達(dá)拉宮、長(zhǎng)城、南京長(zhǎng)江大橋是我國(guó)古代的偉大建筑。下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”。3．( )俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)期人。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫的手法，把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。_____________________________________________________________ ______________________
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