【摘要】服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第一章概述服裝是穿于人體起保護(hù)、防靜電和裝飾作用的制品,其同義詞有“衣服”和“衣裳”。中國(guó)古代稱“上衣下裳”。最廣義的衣物除了軀干與四肢的遮蔽物之外,還包含了手部、腳部與頭部的遮蔽物。服裝是一種帶有工藝性的生活必需品,而且在一定生活程度上,反映著國(guó)家、民族和時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、教育水平以及社會(huì)風(fēng)尚面貌的重
2025-02-28 05:59
【摘要】I服裝設(shè)計(jì)與服裝陳列研究服裝設(shè)計(jì)是科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的搭配焦點(diǎn),涉及到美學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、市場(chǎng)學(xué),色彩學(xué)等要素?!霸O(shè)計(jì)”指的是計(jì)劃、構(gòu)思,設(shè)想、建立方案,也含意象、作圖、制型的意思?!狈b設(shè)計(jì)過(guò)程“即根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的要求進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出效果圖、平面圖,再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成設(shè)計(jì)的全過(guò)程”。服裝設(shè)計(jì)與工程是專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)
2025-08-15 12:27
【摘要】服裝設(shè)計(jì)(一)義務(wù)教育初中三年級(jí)美術(shù)第六冊(cè)授課人:?jiǎn)螄?guó)平另一種看法認(rèn)為,服裝的起源是由于人類對(duì)性概念的認(rèn)識(shí)。《圣經(jīng)》中亞當(dāng)夏娃以無(wú)花果葉子作遮羞布的描述,揭示了服裝起源的奧秘。人類最原始的服裝,不過(guò)是一塊圍在腰部、遮著臀部和陰部的“布”,借以躲避性的引誘。早在公元前4世紀(jì),古羅馬的女
2024-11-09 01:23
【摘要】服裝設(shè)計(jì)師年度個(gè)人工作總結(jié)范文與服裝設(shè)計(jì)師年終個(gè)人工作總結(jié)匯編 第5頁(yè)共5頁(yè) 服裝設(shè)計(jì)師年度個(gè)人工作總結(jié)范文 從加入公司成為公司的成員已經(jīng)整整兩個(gè)月的時(shí)間,雖然只是試用期,但心態(tài)總是...
2024-11-23 04:53
【摘要】服裝設(shè)計(jì)師年終個(gè)人工作總結(jié)范本與服裝設(shè)計(jì)師年終工作總結(jié)樣本匯編 第4頁(yè)共4頁(yè) 服裝設(shè)計(jì)師年終個(gè)人工作總結(jié)范本 我已經(jīng)學(xué)了五年多的服裝設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)學(xué)服裝是覺(jué)得縫紉是一門手藝,即使將來(lái)老了...
【摘要】服裝設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃書與服裝設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃例文匯編 第7頁(yè)共7頁(yè) 服裝設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃書 【篇一】 一、以兩訪兩創(chuàng)為契機(jī),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力,切實(shí)加強(qiáng)黨建工作 1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。按照建設(shè)...
【摘要】2018服裝設(shè)計(jì)師年度總結(jié)范文與2018服裝設(shè)計(jì)師年終個(gè)人總結(jié)匯編 第4頁(yè)共4頁(yè) 2018服裝設(shè)計(jì)師年度總結(jié)范文 一,大膽的說(shuō)自己想說(shuō)的: 在多次的會(huì)議討論上或者是培訓(xùn)課上,明顯的...
2024-10-10 16:00
【摘要】2018服裝設(shè)計(jì)師年度總結(jié)范文與2018服裝設(shè)計(jì)師年終總結(jié)匯編 第4頁(yè)共4頁(yè) 2018服裝設(shè)計(jì)師年度總結(jié)范文 一,大膽的說(shuō)自己想說(shuō)的: 在多次的會(huì)議討論上或者是培訓(xùn)課上,明顯的意識(shí)...
2024-10-10 16:08
【摘要】服裝設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)(匯編)第一篇:服裝設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)是對(duì)前一階段工作的全面回顧、檢查、分析、評(píng)判,從理論認(rèn)識(shí)的高度,概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以明確努力方向,指導(dǎo)今后工作的一種常用文體。以下是整理的關(guān)于服裝設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)的范文,僅供參考,希望大家喜歡!服裝設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)1不知不覺(jué)中,充滿希望的20xx
2025-04-06 07:37
【摘要】紙服裝設(shè)計(jì)與制作一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)對(duì)服裝的介紹和欣賞,了解服裝設(shè)計(jì)要素,提高對(duì)服裝文化的審美水平。能力目標(biāo):通過(guò)紙服裝設(shè)計(jì)制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。情感目標(biāo):通過(guò)紙服裝設(shè)計(jì)和表演,激發(fā)和提高學(xué)生追求美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的熱情和能力。二、教學(xué)重點(diǎn):服裝設(shè)計(jì)和制作的基本知識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)嘗試進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)與制作練習(xí)。四、教學(xué)方法:情境
2025-06-30 05:03
【摘要】紙服裝設(shè)計(jì)與制作一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)對(duì)服裝的介紹和欣賞,了解服裝設(shè)計(jì)要素,提高對(duì)服裝文化的審美水平。能力目標(biāo):通過(guò)紙服裝設(shè)計(jì)制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。情感目標(biāo):通過(guò)紙服裝設(shè)計(jì)和表演,激發(fā)和提高學(xué)生追求美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的熱情和能力。二、教學(xué)重點(diǎn):服裝設(shè)計(jì)和制作的基本知識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)嘗試進(jìn)
2025-07-29 21:08
【摘要】服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案【學(xué)科門類】工學(xué)【專業(yè)代碼】081602【制定人】李金俠、安凌中、梁立立、左洪芬、張媛媛、姜雨承、孫仁寶、閆琳【審核人】周天勝【批準(zhǔn)人】方世杰一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及要求(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,具有良好思想素質(zhì),具有比較扎實(shí)的服裝結(jié)構(gòu)、工藝和設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ),熟悉服裝市
2025-06-27 00:46
【摘要】服裝設(shè)計(jì)師年終個(gè)人工作總結(jié)范本與服裝設(shè)計(jì)師年終個(gè)人總結(jié)匯編 第10頁(yè)共10頁(yè) 服裝設(shè)計(jì)師年終個(gè)人工作總結(jié)范本 我已經(jīng)學(xué)了五年多的服裝設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)學(xué)服裝是覺(jué)得縫紉是一門手藝,即使將來(lái)老了...
【摘要】第一篇:服裝設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 服裝設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃 一、服裝制版師 職位描述/要求: 1、擁有(歐韓風(fēng)格)紙樣制作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)打時(shí)裝版 2、熟悉人體造型、結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程人體各個(gè)部位服裝尺寸的要求。 ...
2024-11-15 22:23
【摘要】第一篇:服裝設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃書 職業(yè)規(guī)劃書 一、自我評(píng)價(jià) 我是個(gè)熱情開(kāi)朗的女生,外向的我人際關(guān)系融洽,為人誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于幫助別人,做事有責(zé)任心,在工作上能夠有自己的主見(jiàn),敢于去嘗試各種挑戰(zhàn)。對(duì)于困難...
2024-10-13 21:10