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幼兒園教師心得體會(精選多篇)與幼兒園教師心得體會范文匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 04:52 上一頁面

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【正文】 吉祥,奧運(yùn)的幸福,奧運(yùn)的激情,奧運(yùn)的渴望,智慧勇敢,自信謙虛的五福娃象征著北京08年奧運(yùn)會的盛景及成功,孩子們在認(rèn)識和了解福娃的過程中不斷感悟,不斷激發(fā)愛國熱情,為08年奧運(yùn)會送去祝福和吉祥。接著觀摩了它的晨間游戲和早操活動。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到細(xì)心、耐心、用心愛孩子,要有極強(qiáng)的責(zé)任心,才能體現(xiàn)工作的價值。久而久之,孩子也會形成文明的行為規(guī)范。原來,教師的語言、動作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌??偟膩碚f,自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導(dǎo)自己工作。總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識。因為欲望過高當(dāng)我們達(dá)不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸,不得我命,隨遇而安好了。三、幼兒教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感當(dāng)我們每天重復(fù)同樣的工作的時候,當(dāng)我們面對不講道理的家長的時候,當(dāng)我們面對孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時候,當(dāng)我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。把幼教當(dāng)成職業(yè)來干,努力追求稱職把幼教當(dāng)成事業(yè)來干,努力追求最好。很多人認(rèn)為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼文檔沖億季,好禮樂相隨mini ipad移動硬盤拍立得百度書包兒在游戲中生動活潑、主動地學(xué)習(xí),是“幼兒園以游戲為基本活動”的本質(zhì)涵義。一、對幼兒園的保教結(jié)合教育特點有了很全新的認(rèn)識與理解。我是一名剛 剛踏上教師崗位的幼兒園老師,這次我是帶著迷茫帶著疑問來學(xué)習(xí) 的?!彼艺f了幾遍后自己也不好意思的笑了笑,我知道簡單的一句話普通話有時候?qū)τ趧偵嫌變簣@的孩子來說是有點困難的,更何況是農(nóng)村片的孩子,這樣的現(xiàn)象在別的孩子身上肯定還存在著,我當(dāng)時的想法就是:“沒關(guān)系,平時多和他們交流交流,時間長了他們會聽的懂的,他們慢慢會用普通話的和大家交流的。我們班的孩子可以說是開朗、活躍,每天都有一兩件事情會逗得我們開懷大笑,就拿這些農(nóng)村片為多的孩子來說吧,進(jìn)入幼兒園最基本的一點——普通話成了他們的檔路石,時常會發(fā)生方言和普通話交錯的事情,時常說的讓同伴和老師聽不懂。我們的孩子是充滿活力的一代新人。陶行知先生將勞力放在“做”之首位,自然是有其深刻含義的。我們學(xué)陶先生的精神,服務(wù)于孩子,將自己的激情釋放于教育的每一個細(xì)節(jié),將自己的教育理想放飛在教育的每一個領(lǐng)域,讓根的教育充滿了靈性、充滿了朝氣、充滿了舒心與快樂!我們學(xué)陶先生的理念,以人為本,以生為本,以幼兒的終生發(fā)展為本。他將人們所默認(rèn)的“百年大計,教育為本”重釋為“萬年大計,教育為本”,將教育擺在了推動時代進(jìn)步的重要議程;他說:“失敗是成功之母,奮斗是成功之父。他真的是為了教育、為了孩子!陶先生是純粹的。人生何其短!陶行知先生終年只有55歲,他在自己最火熱的黃金時代,放棄了高官厚祿,去窮苦的鄉(xiāng)村、到勞苦大眾中,為了中國的平民百姓辛勤的耕耘著、刻苦地鉆研著。如:對入園不哭鬧的幼兒,在他們的小腦門上貼上聰明豆,或者給他們一朵小紅花以示鼓勵。那些性格內(nèi)向的孩子,因?qū)Νh(huán)境陌生、不適應(yīng)集體生活而哭鬧的幼兒,哭起來聲音往往較小,低聲哭泣,教師應(yīng)多注意在行動上親近他,給他以安慰、滿足他的社會需要,讓他熟悉集體成員,感受集體生活的樂趣。入園第一天的孩子,心情往往會很緊張,甚至害怕,會緊緊地拉著媽媽的手不放松,這時的教師要以和藹可親的笑臉迎接幼兒,親切的摸摸孩子的頭,臉或者親親他、抱抱他,讓幼兒感覺到老師很喜歡他,這樣緊張會消除很多的。幼兒離開家庭,走進(jìn)幼兒園,由于環(huán)境的變化,容易出現(xiàn)依戀家人、不愿入園、情緒低落、緊張、焦慮、害怕、膽怯、不合群、注意力不集中等“不適應(yīng)癥”,那么,如何讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境呢?一、做好新生入園的接待工作“良好的開端是成功的一半”,入園第一天的接待工作是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。這就要采取相應(yīng)的方法來止住幼兒的哭泣。幼兒入園的主動性、積極性也會隨之提高??傊變航處熞邆湟活w博大的愛心,包容之心,對待幼兒要親切、有耐心,精心準(zhǔn)備與幼兒的每一個活動,努力縮小與家園之間的距離,增進(jìn)師幼之間的感情,取得家長的信任與配合,就能使幼兒逐漸喜歡幼兒園,盡快適應(yīng)幼兒園的生活第二篇:幼兒園教師心得體會幼兒園教師心得體會心與心的溝通 情與情的交融——學(xué)陶體會文章來源:未知 文章作者:平淡映月 推薦給朋友 收藏本頁陶行知先生一生都在做一件大事,他不是在盡力而為地做,而是用自己的心、用自己的情,全力以赴地為了根的事業(yè)傾盡了自己一生的心血。當(dāng)難民子弟無家可歸,流離失所時,陶先生挺身而出,創(chuàng)辦“**育才學(xué)校”,在鳳凰山的古廟中,風(fēng)餐露宿,和孩子們同甘共苦。當(dāng)他面對孩子的調(diào)皮、孩子的錯誤,他沒有板起面孔,擺出一副“道學(xué)者”的嘴臉,在他的笑意中,在他溫婉的言語中,孩子的心靈會受到一次洗滌,在感動中,認(rèn)識、改善自己的行為!陶先生是睿智的。在陶先生面前,我們每一個人都是那么渺小,那么幼稚。在教別人的同時,也就是教自己,使自己不斷提高的過程。真知識是要自得的,但必須出空偽知識,才有獲得真知識的可能?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實我身邊也有很多讓人開心有趣的事。我告訴她:“
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