幼兒園教師年終教學(xué)總結(jié)與幼兒園教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)20xx年匯編-全文預(yù)覽
【正文】 讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)，我也將努力汲取幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。雖然，在這一年中，我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，但仍有許多不足之處。定期家訪或電話訪問，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。不可以將臟物和手放到嘴里二、安全方面切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，因?yàn)槲矣X得對(duì)于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險(xiǎn)，自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。我們?cè)缃贪喽啻握匍_班會(huì)，以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌?！边@是我的座右銘，也是我不懈的追求。一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。為了使兩位老師更快地成長(zhǎng)，使我們共同進(jìn)步，在平時(shí)我們密切配合，相互觀摩，切磋教育教學(xué)的方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。孩子的注意被吸引，能主動(dòng)地積極投入，得到了組內(nèi)老師的肯定。本學(xué)期我加入了托班教育的行列，這對(duì)我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域。能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位，樹立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念；能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn)，善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻，并加以正確的分析、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力；能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng)，使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作。幼兒園教師年終教學(xué)總結(jié)與幼兒園教師年終考核個(gè)人工作總結(jié)2018年匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園教師年終教學(xué)總結(jié)隨著二期課改的不斷深入，使我重新認(rèn)識(shí)了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動(dòng)均為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動(dòng)性、審美性和趣味性一體化的特點(diǎn)。每次的教育活動(dòng)， 我都會(huì)考慮到幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)背景，讓幼兒真正的成為活動(dòng)的主體。工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《上海市學(xué)前教育綱要》
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