教育系統(tǒng)年度工作會議上的講話與教育系統(tǒng)廉政建設工作意見匯編-全文預覽
【正文】 祝大家在新的一年里家庭幸福，萬事勝意!教育系統(tǒng)廉政建設工作意見。三是加強教育行政機關職能建設和作風轉變，樹立廉潔、高效、務實的窗口形象。這不僅僅只是一句口號，我們大家都有十分深刻的認識。不僅如此，其他一些不規(guī)范的辦學行為也還或多或少存在。促進教育的公平，維護廣大人民群眾的根本利益。所謂方向就是我們的教育應該為一個怎樣的社會培養(yǎng)怎樣的人。學校要進一步端正教育思想，以關注學生身心健康發(fā)展為出發(fā)點和歸宿，使學生生動活潑地學習，為他們的幸福人生奠基，為和諧社會培養(yǎng)好公民。給學生減負、松綁已不是什么新鮮話題，我們治理了多年，初步有了一些效果，但現(xiàn)在仍然有重提的必要。他們的體驗式教育模式，就是提供一個平臺，讓學生參與社會生活實踐，讓學生在體驗中感悟，在感悟中明理崇德，從而達到內化思想道德品質的目的。德育不得不講，小而言之，關系學生是否成人，大而言之，關系國家是否后繼有人。三、以育人為本，以學生為主體，全面推 進中小學素質教育育人為本就是要以培養(yǎng)人才作為學校的根本任務，以學生為主體，促進學生的全面發(fā)展。建設高素質教師隊伍，必須繼續(xù)深入推進中小學人事制度改革。建設高素質教師隊伍，必須著力提高教師教學業(yè)務水平。但是，怎樣抓、怎樣才能抓出成效的問題還需要我們認真思考。二、以人才為本，以教師為主體，切實加強教育隊伍建設教育質量的高低乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊伍的素質。三是著力于公辦教育與民辦教育的健康發(fā)展。從目前我們抓管理、抓質量的現(xiàn)狀來看，抓高中的勁頭足、力度大，抓初中次之，而抓小學則相對不夠。在我們這樣基礎比較薄弱的農(nóng)業(yè)縣，更應如此。一、以科學發(fā)展觀為指導，促進我縣各級各類教育可持續(xù)發(fā)展科學發(fā)展觀是發(fā)展的辯證法。隊伍建設有了新的發(fā)展；教育教學質量基本保持了持續(xù)穩(wěn)定的增長勢頭。過去的一年，全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師同心同德、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造了新的成績，為促進我縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻。我們站在新年的門檻上，倍感溫暖和自豪。20xx年，眉縣教育辦學總體水平得到提升，基本建設日臻完善。借此機會，我就20xx年的教育工作談幾點意見，供大家參考。眾所周知，要實現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉藍圖，必須培養(yǎng)千萬計的專門人才和數(shù)以億計的高素質勞動者，而這單靠普通教育是很難辦到的，必須同時大力發(fā)展職業(yè)技術教育。二是注重基礎教育內部的均衡發(fā)展。只有促進其均衡發(fā)展，才能鑄就整個基礎教育事業(yè)的輝煌。加大引資辦學的力度，在政府支持下，采取優(yōu)惠政策，積極尋求合作伙伴，力爭實現(xiàn)國有民辦、民辦公助等多種辦學形式，以辦學主體多元化格局來充分挖掘教育資源，提高教育效益，辦好讓人民滿意的教育。我想這個問題不用多講，道理大家明白不過了。希望能用好的制度和好的機制來管理人，來調動教師自覺恪守職業(yè)道德規(guī)范的積極性。同時，積極選拔培養(yǎng)各類優(yōu)秀骨干教師和管理人員，重點造就一批在全縣教育界有影響的名教師和名校長，引領整個教師隊伍向前發(fā)展。堅持以人為本，自覺增強為教師服務的意識，著力解決學校人事工作中的突出矛盾和問題，合理配置人力資源，努力使每名教師都能在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，人盡其才，各得其所。要堅持德育為首，切實加強未成年人的思想道德建設。我很欣賞南洲青少年活動中心的做法，他們的做法得到了中央和省里的高度肯定，抓德育工作從細微
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