教育工會(huì)工作總結(jié)與教育工會(huì)工作總結(jié)4匯編-全文預(yù)覽
【正文】 的振興發(fā)展做貢獻(xiàn)。今年，我們選樹的先進(jìn)工、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學(xué)習(xí)等方面，還是在思想品173。7一、緊緊圍繞教學(xué)工作，開展崗位立功競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教育事業(yè)的振興發(fā)展。但是教育工會(huì)工作總結(jié)4二00*年學(xué)校工會(huì)在市工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心開展工作，從實(shí)際出發(fā)，以提高教職工整體素質(zhì)為重點(diǎn)，充分行使其職能，維護(hù)教職173。三．急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理，極大地激發(fā)了教職工的敬業(yè)精神和工作干勁。教育工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。如，“3511”梯級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，規(guī)定每位職工都必須參與到達(dá)標(biāo)活動(dòng)中來，每人在學(xué)期初首先制定具體的達(dá)標(biāo)方案和實(shí)施措施，要求學(xué)校建立詳細(xì)的職工梯級(jí)進(jìn)取檔案，工會(huì)主動(dòng)為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。首先，工會(huì)配合學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“一幫一工程”。（2）堅(jiān)持實(shí)施“一幫一工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。要提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校各處室
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