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教務處秋季學期工作計劃-全文預覽

2024-11-23 04:11 上一頁面

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【正文】 一、圍繞“深化高校內涵建設、提升人才培養(yǎng)質量”這一核心理念,全面轉變對高校人才培養(yǎng)工作的認識,組織全校教職工開展研討,以貫徹落實“立德樹人”根本任務為出發(fā)點,深入思考如何把“立德樹人”內化到教學建設和教學管理的各領域、各方面、各環(huán)節(jié)。,進一步完善課程標準;加強課堂教學環(huán)節(jié)和實踐教學環(huán)節(jié)組織管理;抓好日常教學管理,檢查教學進度和教師教學規(guī)范執(zhí)行情況,及時處理發(fā)現(xiàn)問題;充分利用教務管理平臺,細化教學管理流程,確保教學工作穩(wěn)定順暢;加強教師工作管理,制定教師評聘工作量賦分辦法;做好教學安全管理,開展安全教育宣講,定期組織巡查。按照XX省教育廳“雙高”建設要求,完成學前及小學教育省級高水平特色專業(yè)群建設任務;制定《XX師專現(xiàn)代學徒制試點工作方案》,在汽車及零部件專業(yè)群實施現(xiàn)代學徒制教學改革;對照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在充分調研和征求相關系部意見基礎上,出臺現(xiàn)有專業(yè)調整方案,適時開展專業(yè)評估。完善人才培養(yǎng)質量組織和制度體系,依據(jù)省教育主
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