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教體局20xx年內(nèi)部審計工作要點與教體局20xx年度工作總結(jié)范文匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 04:10 上一頁面

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【正文】 接受入黨積極分子培訓(xùn)35人?!?+3”免費教育。一是按照省市有關(guān)要求,制定了《縣中小學(xué)信息化工程五年規(guī)劃》,明確了各年度目標(biāo)任務(wù)。汪家橋?qū)W校等13所學(xué)校投資87萬元改造食堂;玉太學(xué)校等11所學(xué)校投資50萬元改造廁所;青堤學(xué)校等8所學(xué)校投資189萬元改造飲水設(shè)施;古井小學(xué)等43所學(xué)校投資200余萬元改造門窗、圍墻、線路、屋頂,各項目已順利實施并投入使用。三是有序推進(jìn)薄弱學(xué)校改造工程。一是積極爭取項目資金。二是再次組織專業(yè)人員對在用的38236平方米D級危房校舍進(jìn)行排查、鑒定,對通過整改維修后可以繼續(xù)使用的房屋現(xiàn)場提出整改方案,對確實不能使用的房屋要求立即拆除,有效推進(jìn)了校舍安全工程的順利實施。資助普通高中家庭特別困難學(xué)生6199人、中職生6620人,免除中職生學(xué)費2390人,辦理生源地信用助學(xué)貸款728人。3月邀請教育部課程改革專家柳夕浪到我縣培訓(xùn)、指導(dǎo)課改工作。一是狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真修訂完善教學(xué)管理制度,規(guī)范教學(xué)過程管理,完善教學(xué)質(zhì)量獎勵方案,建立科學(xué)完整的質(zhì)量體系,通過隨堂聽課、現(xiàn)場調(diào)研、資料查看、師生座談等形式,使年級工作更加落實。一是認(rèn)真實施義務(wù)教育績效工資制度,圓滿完成事業(yè)單位工作人員異動后重新核定崗位工作。四是認(rèn)真貫徹落實《支教教師考核辦法》。突出抓好校(園)長和班主任培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和專任教師新課改培訓(xùn)和農(nóng)村教師培訓(xùn)。四、以人才強校為突破,促進(jìn)教育事業(yè)活力發(fā)展。三是落實督導(dǎo)檢查。一是加強宣傳教育。高考藝體類專業(yè)上線1162人,其中上中央美術(shù)學(xué)院4人,上中國美院1人,上北京體育大學(xué)12人。四是落實留守學(xué)生的關(guān)愛行動,打造東岳小學(xué)、金華小學(xué)、洋溪鎮(zhèn)小3個留守學(xué)生之家,嚴(yán)格按照“留守學(xué)生之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”完善各種軟件和硬件。三、以素質(zhì)教育為核心,促進(jìn)教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。一是加大指導(dǎo)力度,先后舉辦城區(qū)民辦幼兒教師才藝展示活動、全縣民辦幼兒園檔案管理現(xiàn)場會,以及組織縣城區(qū)和各片區(qū)民辦幼兒園舉辦人赴市城區(qū)參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了民辦幼兒園的管理能力和辦學(xué)水平。參加市中職師生技能大賽,參賽學(xué)生獲獎率92%,參賽教師獲獎率97%,縣教體局以團(tuán)體總分第一名的成績獲得優(yōu)秀組織獎。三是創(chuàng)重工作扎實開展。一是大力實施職教攻堅。組織50名高三各學(xué)科骨干教師精心命制縣高考模擬考試試題和精選試題,為各校高三師生教學(xué)、復(fù)習(xí)、備考提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。召開XX屆高三特優(yōu)生工作現(xiàn)場會,建立了特優(yōu)生學(xué)情檔案,定期進(jìn)行特優(yōu)生學(xué)情分析,積極為學(xué)校培養(yǎng)特優(yōu)生出謀獻(xiàn)策,通過借鑒、嘗試、創(chuàng)新,探索尖子生學(xué)科輔導(dǎo)、能力培養(yǎng)、心理訓(xùn)練的方法。一是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。務(wù)實開展教師培訓(xùn)、聯(lián)片教研活動,組織12名幼兒骨干教師,62名小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師,初中116名教師參加培訓(xùn),組織初中9個學(xué)科的骨干教師、學(xué)科帶頭人30余人送教下鄉(xiāng)。修訂和完善了《縣初中素質(zhì)教育綜合評價方案》,分別從片區(qū)教研室、學(xué)校、學(xué)生文化素質(zhì)測試和教師教學(xué)業(yè)績四個板塊建立考核細(xì)則。四是加強幼兒教師隊伍建設(shè),通過直接在師范院校選聘和公招兩種方式,補充幼兒教師15名,組織75名幼兒教師參加“國培計劃”等項目培訓(xùn)。一是根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX2020)》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及全省學(xué)前教育工作電視電話會議精神,制定了《縣學(xué)前教育三年行動計劃》。加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度,加強先進(jìn)典型宣傳、教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)和教育對外宣傳工作。開展黨員奉獻(xiàn)日、慰問、幫扶等活動,表彰創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體30個、先進(jìn)個人50名。在“講黨性、守紀(jì)律、強素質(zhì)、促跨越”作風(fēng)建設(shè)活動中,堅持“六個原則”,做到“三個結(jié)合”,開展“領(lǐng)導(dǎo)講、干部談、群眾議、家長評”等形式的作風(fēng)轉(zhuǎn)變大討論活動。 教體局2018年度工作總結(jié)范文。 三、加強自身建設(shè),樹好隊伍形象 加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持抓早抓小,對存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處。 二、轉(zhuǎn)變工作職能,提升服務(wù)水平 改進(jìn)方法,提高審計質(zhì)量。加強對義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助、普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金、中職國家免學(xué)費、學(xué)前教育免保教費、中央彩票基金滋蕙計劃等各類教育惠民資金的落實情況進(jìn)行專項審計,嚴(yán)肅查處虛報、冒領(lǐng)、滯留、截留、擠占、挪用惠民政策資金等違法違紀(jì)行為。深入落實中央“八項規(guī)定”精神和厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的相關(guān)規(guī)定,集中時間和力量對中小學(xué)校XX年度“三公”經(jīng)費支出情況進(jìn)行專項審計,糾正并解決經(jīng)費支出中存在的突出問題,確保XX年“三公”經(jīng)費持續(xù)下降。重點對收支管理、國有資產(chǎn)管理、公用經(jīng)費管理、專項資金管理、預(yù)算執(zhí)行和決算編報以及原始憑證的真實、準(zhǔn)確、合法合規(guī)性等進(jìn)行審計。XX年擬對邱家小學(xué)、金山中學(xué)、響灘中學(xué)、筆山職中、駟馬小學(xué)、磴子小學(xué)、江口二小、荔枝小學(xué)、元石小學(xué)、岳家小學(xué)、西興小學(xué)、西興職中、黑水小學(xué)、馬鞍小學(xué)、新廟小學(xué)、鎮(zhèn)龍小學(xué)、教師進(jìn)修校、泥龍小學(xué)、石埡小學(xué)、青鳳小學(xué)、五木小學(xué)、六門小學(xué)等單位進(jìn)行財務(wù)收支審計。 強化“三公”經(jīng)費專項審計。 強化惠民資金專項審計。督促檢查被審計單位自覺執(zhí)行審計意見和建議,促進(jìn)單位財務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、法制化。要變事后監(jiān)督為事前、事中、事后全程監(jiān)督,特別是對大宗物資采購、大額度資金支出、重點工程項目等實施監(jiān)督要主動跟進(jìn),提早介入,全程參與,全程監(jiān)督。對審計發(fā)現(xiàn)的問題,既要查找管理上的漏洞,幫助基層建章立制,規(guī)范內(nèi)部管理,又要提出合理化建議,促進(jìn)基層切實整改,有力推進(jìn)基層科學(xué)理財、民主理財,提高教育經(jīng)費的使用效益。組織內(nèi)審人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《審計人員職業(yè)道德準(zhǔn)則》、《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,深化職業(yè)道德教育和廉潔勤政教育,著力提高審計人員的綜合素質(zhì),打造高效、優(yōu)質(zhì)、文明和廉潔的審計形象。一是堅持創(chuàng)先爭優(yōu)與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。三是創(chuàng)先爭優(yōu)與慶祝建黨九十周年相結(jié)合。二、以均衡發(fā)展為重點,促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。加大對小學(xué)附設(shè)幼兒園的管理力度,不斷改善辦園條件,全面提高幼兒教育質(zhì)量。按照《縣小學(xué)常規(guī)工作視導(dǎo)督查細(xì)則》,對22所學(xué)校教育教學(xué)管理給予檢查指導(dǎo)。三是教師培訓(xùn)落實。組織學(xué)科教研員對高XX級教育教學(xué)備考情況和高XX級、高XX級實驗小班教育教學(xué)進(jìn)行了視導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)教研經(jīng)驗,積極推廣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,撰寫并下發(fā)了實驗小班教育教學(xué)視導(dǎo)意見。針對今年高
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