【正文】 按照《縣小學常規(guī)工作視導督查細則》，對22所學校教育教學管理給予檢查指導。修訂和完善了《縣初中素質教育綜合評價方案》，分別從片區(qū)教研室、學校、學生文化素質測試和教師教學業(yè)績四個板塊建立考核細則。二是“兩基”迎檢工作有序推進。組織專題培訓3次，分別對30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學、初中學校的“兩基”工作進行督導，我縣“兩基”工作與全省一道順利通過國家檢查驗收。三是教師培訓落實。務實開展教師培訓、聯(lián)片教研活動，組織12名幼兒骨干教師，62名小學語文、數(shù)學骨干教師，初中116名教師參加培訓，組織初中9個學科的骨干教師、學科帶頭人30余人送教下鄉(xiāng)。四是特殊教育落實。大力發(fā)展特殊教育特別是殘疾兒童少年義務教育，“三殘”兒童在校人數(shù)670人，%。一是加強業(yè)務培訓。組織召開高三各學科聯(lián)教會，制定高考備考策略；組織高三各學科備課組長60余人次前往南充、成都等地參加高考備考研討會；收集、整理、下發(fā)了全國各地XX屆高考信息資料，及時通報了各地高考備考信息。二是重視督查視導。組織學科教研員對高XX級教育教學備考情況和高XX級、高XX級實驗小班教育教學進行了視導，認真總結教學教研經驗，積極推廣“學案導學”教學模式，撰寫并下發(fā)了實驗小班教育教學視導意見。召開XX屆高三特優(yōu)生工作現(xiàn)場會，建立了特優(yōu)生學情檔案，定期進行特優(yōu)生學情分析，積極為學校培養(yǎng)特優(yōu)生出謀獻策，通過借鑒、嘗試、創(chuàng)新，探索尖子生學科輔導、能力培養(yǎng)、心理訓練的方法。三是落實階段備考。組織進行了XX屆高三市第一次水平測試、綿陽市“二診”測試、縣高考模擬考試、XX屆高三半期統(tǒng)考。針對今年高考進行網(wǎng)上閱卷新情況，與綿陽市“三診”測試聯(lián)考，對全體高三學生進行了一次“網(wǎng)上閱卷”的考試、閱卷、評估的全過程演練，對高三考生從容應對網(wǎng)上閱卷起到了良好的指導作用。組織50名高三各學科骨干教師精心命制縣高考模擬考試試題和精選試題，為各校高三師生教學、復習、備考提供了優(yōu)質服務。今年，我縣高考再創(chuàng)輝煌，各類本科上線3163人，重點本科上線406人，，是全省平均上線率的2倍。中學考生劉亞寧以649分榮膺全市理科狀元；全市考入清華北大共計5人，我縣3人。一是大力實施職教攻堅。中職招生6020人，高考對口高職本科上線102人，?？?25人。二是雙師型教師的比例不斷提高。制定并執(zhí)行了專業(yè)課教師到企業(yè)生產實踐一個月的要求，%。三是創(chuàng)重工作扎實開展?？h職中已啟動“國家中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范學?！眲?chuàng)建工作，縣恒立服裝學校已啟動服裝設計與制作工藝專業(yè)創(chuàng)建省級重點專業(yè)的工作。四是技能大賽捷報頻傳?？h職中學生參加全國技能大賽獲三等獎。參加市中職師生技能大賽，參賽學生獲獎率92%，參賽教師獲獎率97%，縣教體局以團體總分第一名的成績獲得優(yōu)秀組織獎。五是辦學投入不斷加大?？h職中“國家中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范學?！苯ㄔO項目有序推進，實訓中心主體工程已經完工，學生公寓、操場正在進行基礎施工，全年投資5000萬元。一是加大指導力度，先后舉辦城區(qū)民辦幼兒教師才藝展示活動、全縣民辦幼兒園檔案管理現(xiàn)場會，以及組織縣城區(qū)和各片區(qū)民辦幼兒園舉辦人赴市城區(qū)參觀學習，進一步提高了民辦幼兒園的管理能力和辦學水平。完成了民辦教育機構的評審、年檢，依法取締了8所民辦幼兒園，組織開展了民辦學校教師聘用、合同簽訂、社會保障等檢查，維護教師合法權益。二是加強安全管理，縣教體局與所有民辦學校簽訂了安全責任書，不定期開展安全檢查，發(fā)出整改通知書91份，通過縣教體局短信平臺向民辦學校發(fā)送安全預警信息共3000余條。三是加大扶持力度，將民辦職校招生計劃與公辦職校一并下達，一同納入考核評估，促進民辦教育健康發(fā)展。三、以素質教育為核心，促進教育事業(yè)內涵發(fā)展。一是加強未成年人思想道德建設，廣泛開展愛國主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育、誠信教育；以“五四”、“六一”等節(jié)日慶?；顒訛檩d體，大力開展“弘揚和培育民族精神教育月”、“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動、建黨90周年等主題活動。二是充分發(fā)揮青少年科技活動中心、烈士陵園等校外教育基地的功能，廣泛開展校外實踐活動，積極組織學生參加“文明勸導”、“涪江環(huán)保行”等志愿服務行動。三是結合十七屆六中全會精神，深入貫徹“三靜”教育思想，加強學校德育體系建設，進一步構建學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡，堅持以社會主義核心價值體系引導青少年。四是落實留守學生的關愛行動，打造東岳小學、金華小學、洋溪鎮(zhèn)小3個留守學生之家，嚴格按照“留守學生之家建設標準”完善各種軟件和硬件。復興鎮(zhèn)小、金華鎮(zhèn)小、瞿河學校成功創(chuàng)建為留守學生關愛示范點，中央電視臺在今年兩會期間對我縣留守學生關愛工作做了專題報道。一是對中小學體育與藝術教育工作進行了專項督導檢查，組織藝體教師參加賽課活動，按要求做好了學生體質體能測試及數(shù)據(jù)上報工作。高考藝體類專業(yè)上線1162人，其中上中央美術學院4人，上中國美院1人，上北京體育大學12人。二是制定《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的實施意見》，組織專人進行了明察暗訪，切實保障了學生接受良好教育的權利。三是積極組織參加省中小學生優(yōu)秀藝術人才大賽、創(chuàng)新科技大賽以及市田徑運動會等比賽，榮獲省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎和市中小學生優(yōu)秀藝術人才大賽優(yōu)秀組織工作獎；科技創(chuàng)新大賽獲國家二等獎1項、省級獎23項、市級獎71項；市中學生田徑運動會榮獲高中男子組、女子組和初中女子組團體總分第一名；全市選材運動會榮獲初中男子組、女子組團體總分第一名；代表縣委、縣政府參加市第八屆“涪江之秋”文娛匯演獲得二等獎，充分展示了我縣學校藝術教育成果。一是加強宣傳教育。各級學校通過班團隊主題活動、校園廣播，制作宣傳《省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》標語125幅，宣傳欄、櫥窗100余個，黑板報1000余版次弘揚文明衛(wèi)生新風尚，努力營造人人參與環(huán)境治理的良好氛圍。二是創(chuàng)新活動載體。大力開展“深入治五亂，整潔迎五一”攻堅月活動，組織校園周邊整治公益勞動131次，校園環(huán)境衛(wèi)生基礎設施得到明顯改善，學校環(huán)境基本達到“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”；深入開展“小手拉大手”主題活動，通過印發(fā)《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理致家長公開信》，組織學生撰寫“愛衛(wèi)生，講文明”主題家信、深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務植樹、幫助孤寡老人等活動，極大地推動全社會的環(huán)境綜合治理；大力開展學習《德國小學生的綠色環(huán)保日記》活動，落實環(huán)保教育進課堂、“綠色學?！眲?chuàng)建工作