【正文】 學(xué)科整合水平還不高，對(duì)多媒體教學(xué)的認(rèn)識(shí)也不足。為了促進(jìn)教研活動(dòng)高質(zhì)量的開(kāi)展，我們提議開(kāi)展校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，并提供評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以供參考。如今支教生活已近半年，通過(guò)半年的工作特別是參與學(xué)校的管理，在引發(fā)自己思考的同時(shí)也得到了一些啟迪。編信息、出剪影，游大廟、爬懸劍山、做農(nóng)活、參加生產(chǎn)實(shí)踐，不光增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，更重要的，是增加了我們和當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭g深厚的感情支教，需要一份真誠(chéng)，一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心。在日常生活中，我們切實(shí)感受到了革命老區(qū)人民群眾的善良與寬厚。不為別的，就為那一聲聲清脆動(dòng)聽(tīng)的“老師好”。雖然他們來(lái)回要走很遠(yuǎn)的山路，雖然他們回家要幫助父母忙這忙那，但在對(duì)待學(xué)習(xí)上，他們沒(méi)有一絲的馬虎，沒(méi)有一絲的松懈。他們經(jīng)常和我們談心，無(wú)私的向我們介紹授課方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們盡快的適應(yīng)新環(huán)境，以更好的姿態(tài)投入到教學(xué)工作當(dāng)中去。我們從沒(méi)上過(guò)講臺(tái)，沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更別提教書(shū)育人了。半年時(shí)間過(guò)去了，支教工作也暫時(shí)告一段落。下鄉(xiāng)支教一期，我覺(jué)得值！第四篇：XX年半年支教總結(jié)曾經(jīng)看過(guò)描寫(xiě)鄉(xiāng)村教師的文學(xué)作品。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班陳剛同學(xué)家里比較困難，我就經(jīng)常把家里的舊衣服送給他，并且還動(dòng)員同事一起來(lái)幫助生活有困難的學(xué)生。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周?chē)恳晃唤處?，為教師的教學(xué)起到了模范作用，推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。我先后講過(guò)的專(zhuān)題有“簡(jiǎn)單語(yǔ)文不簡(jiǎn)單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)面貌”等8次講座，為了讓教師們學(xué)有所獲，每次講座，我都要翻閱大量的資料，認(rèn)真撰寫(xiě)講座稿。聽(tīng)了青年教師多節(jié)隨堂課后，我提出了許多的意見(jiàn)和建議，并悉心指導(dǎo)授課教師，使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。在學(xué)校食堂里就餐，并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺！我敬佩龍古小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在完成支教工作和調(diào)研工作的同時(shí)，我不忘本身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間，緊抓法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《檢察官辦案一本通》等法律書(shū)籍，努力提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并完成專(zhuān)業(yè)論文一篇。，我積極主動(dòng)通過(guò)單位向?yàn)?zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，并向當(dāng)?shù)攸h組織交納特別黨費(fèi),表達(dá)自己的一份支援災(zāi)區(qū)的微薄之力。每周認(rèn)真撰寫(xiě)支教信息,每月認(rèn)真總結(jié)交流教學(xué)工作及思想情況,并向帶隊(duì)書(shū)記匯報(bào)。法制教育課讓同學(xué)們思索自身的不足，紛紛表示要積極及時(shí)改正缺點(diǎn)，做合格的守法小公民。二、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),全面開(kāi)展各項(xiàng)工作。當(dāng)我后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一臺(tái)捐贈(zèng)單位贈(zèng)送的電腦，但因?yàn)榉N種原因，學(xué)校并沒(méi)有給高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)本該開(kāi)設(shè)的信息課。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生們的共同努力，孩子們的成績(jī)穩(wěn)中有升。來(lái)到黃鵠希望小學(xué)后，學(xué)校分配我主教五年級(jí)語(yǔ)文，附帶上社會(huì)、自然、音樂(lè)等一些副課。來(lái)到學(xué)校后，我們?cè)阪?zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的幫助下對(duì)雙河鎮(zhèn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展情況和教育現(xiàn)狀有了一個(gè)整體的方向性的了解；然后，通過(guò)學(xué)校老師的熱情幫助，我們有機(jī)會(huì)與所在的河?xùn)|村村委會(huì)干部進(jìn)行了深入交談，對(duì)村子的情況也有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)；同時(shí)通過(guò)與住家老鄉(xiāng)的朝夕相處，和在日常生活中與鄉(xiāng)親們的交流，我們和老區(qū)人民開(kāi)始有了較為深入地了解，建立了實(shí)實(shí)在在的血肉聯(lián)系。二、不斷汲取教育理論與經(jīng)驗(yàn)，確保教學(xué)工作上臺(tái)階本人所支教的門(mén)前小學(xué)，共有六個(gè)年級(jí)113名學(xué)生，但學(xué)校包括校長(zhǎng)和教務(wù)主任在內(nèi)也只有7名教師，其中一名老教師也即將與今年下半年退休，在我們來(lái)之前出現(xiàn)了部分課程出現(xiàn)了沒(méi)有老師授課的情況，特別是本人所帶的四年級(jí)語(yǔ)文，自開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)只上過(guò)兩節(jié)課，面對(duì)這種情況我們顧不上休息與調(diào)整，于到校的第二天上午就投身到課堂教學(xué)之中。所以在支教工作中本人始終堅(jiān)持以加強(qiáng)自身基層實(shí)踐鍛煉和保證政治理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，在不斷投身于各項(xiàng)實(shí)踐鍛煉的同時(shí)，也不放松對(duì)自身政治理論素養(yǎng)的提高。支教工作半年總結(jié)與支教工作總結(jié)2018匯編第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)支教工作半年總結(jié)(支教隊(duì)員 陳彥)為認(rèn)真貫徹落實(shí)合肥市市委、市政府關(guān)于積極在新錄用公務(wù)員中開(kāi)展支援革命老區(qū)教育工作的重要決策，本人有幸成為了一名光榮的支教隊(duì)員?？傮w上存在著缺乏在艱苦環(huán)境中實(shí)踐鍛煉以及理論學(xué)習(xí)脫離工作實(shí)踐等弱點(diǎn)。不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)建和諧校園，力爭(zhēng)把支教的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。三、充滿熱情的與老鄉(xiāng)相知相識(shí)，確保與老區(qū)人民的血肉聯(lián)系作為一名支教隊(duì)員，本人清醒的認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作不是支教工作的全部，不斷加強(qiáng)城市公務(wù)員與老區(qū)人民的血肉聯(lián)系才是我們支教工作的根本。第二篇：XX年半年支教工作總結(jié)自3月份赴金寨支教以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和幫助下，支教工作已順利地走過(guò)一半的時(shí)間，現(xiàn)我將這半年的支教工作總結(jié)如下:一、快速融入,主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色。針對(duì)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績(jī)參差不齊的現(xiàn)狀,我在日常教學(xué)中動(dòng)腦筋,想了很多辦法，例如對(duì)分層教學(xué),趣味課堂,積極鼓勵(lì),重點(diǎn)關(guān)注等等。雖然我一個(gè)周有16節(jié)課，課程較重?，F(xiàn)在信息課成為了孩子們最