開(kāi)題報(bào)告-高校學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(2)-全文預(yù)覽
【正文】 通過(guò)綜合整理撰寫開(kāi)題報(bào)告并提交至教務(wù)網(wǎng)站。只有知道了目標(biāo)對(duì)象，我們才能使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)對(duì)目標(biāo)對(duì)象的信息要求、處理要求、安全性和完整性的要求進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)。 由此可以看出雖然有些高校認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的學(xué)生成績(jī)管理辦法效率低的問(wèn)題，也想引入計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)管理學(xué)生成績(jī)，但是顯然他們沒(méi)能把計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)有效的結(jié)合起來(lái)，使得學(xué)生管理辦法有所提高，但卻杯水車薪。 由此可以看出傳統(tǒng)的學(xué)生成績(jī)管理辦法存在諸多的弊端，這使得高校在學(xué)生成績(jī)管理方面的效率大幅度的縮減，同時(shí)學(xué)校整體的辦公及教務(wù)教學(xué)管理的工作效率也隨之無(wú)法提高，因此計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)引入學(xué)生成績(jī)管理是一所高校提高辦學(xué)效率不可或缺的技術(shù)。 二、 國(guó)內(nèi)高校學(xué)生成績(jī)管理方法 雖然國(guó)內(nèi)近些年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)得到了飛速的發(fā)展，但是在一些地區(qū)的高校還是沒(méi)有完善的學(xué)生成 績(jī)管理系統(tǒng)。以學(xué)校管理業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)來(lái)管理學(xué)生成績(jī)是較為常見(jiàn)的模式，這種模式在學(xué)生成績(jī)管理的系統(tǒng)中幾乎可以涉及到學(xué)校管理系統(tǒng)的大部分方面，這其中主要是由 C/S 和 B/S 來(lái)實(shí)現(xiàn)的（分布式操作），同時(shí)也包括數(shù)據(jù)的集中存儲(chǔ)。通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)人們不僅可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行通信和信息的共享，而且也可以通過(guò)成熟的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)重要數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)的查詢以及數(shù)據(jù)的分析等功能，這對(duì)之前的有關(guān)數(shù)據(jù)資料的管理技術(shù)是質(zhì)的提高，使得數(shù)據(jù)管理工作效率提高顯著。 學(xué)生成績(jī)管理無(wú)疑是學(xué)校在管理學(xué)生信息時(shí)的一個(gè)重要的不可或缺的環(huán)節(jié)，而在學(xué)生成績(jī)管理環(huán)節(jié)引進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)也是學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理中的重要一部分，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)管理計(jì)算機(jī)化可以大大的提高學(xué)校教務(wù)教學(xué)整體效率，因此學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)必將在高校的教務(wù)教學(xué)里占據(jù)重要的一部分。 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 開(kāi) 題 報(bào) 告 課題名稱 高校學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí) 現(xiàn) 系 部 電子信息科學(xué)系 專 業(yè) 汽車電子 班 級(jí) K11235 學(xué) 號(hào) 202
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