幼兒教師演講稿：善于觀察--做孩子的朋友與幼兒教師演講稿：善于觀察-做孩子的朋友匯編-全文預(yù)覽
【正文】 然嗎？于是我調(diào)整情緒，換了語(yǔ)氣，宣布觀察蠶寶寶吐絲后再上課，我發(fā)現(xiàn)小朋友的表情輕松、歡快起來(lái)?！钡袝r(shí)為了一些外在的形式，或因?yàn)槿狈ν?，往往不理解孩子的一些行為，或者忽視了孩子的感受，尤其是在孩子們的行為“妨礙”了我們所謂的“正常”的工作時(shí)，我們往往不能容忍，不知不覺(jué)傷害到了孩子。善于觀察，做孩子的朋友，可以使我們更快地了解孩子的需要；通過(guò)觀察孩子的需要，可以使我們更快地掌握正確的教養(yǎng)方法；并努力使孩子們具有一生受益的品質(zhì)，使他們有一個(gè)快樂(lè)、難忘的童年。記得有一名幼兒叫蔡趙平，每天由祖母帶領(lǐng)。這才讓我感到我們又貼近了。記得我教過(guò)的一個(gè)大班，教室里養(yǎng)了幾只蠶寶寶，我們一起看著蠶寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，為教室添了許多樂(lè)趣。幼兒教師演講稿：善于觀察 做孩子的朋友與幼兒教師演講稿：善于觀察 做孩子的朋友匯編第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒教師演講稿：善于觀察 做孩子的朋友孩
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