幼兒教師演講稿：《學(xué)習(xí)英雄精神-塑造教師形象》與幼兒教師演講稿：一顆屬于孩子的心匯編-全文預(yù)覽
【正文】 的心愿，也是我們每位老師的心愿。每當外出學(xué)習(xí)時，我都會用心去領(lǐng)會每一位教師的教學(xué)方法，逐漸積累經(jīng)驗，尋找差距，這樣在不斷的反思中去評價自己的教學(xué)工作，逐漸摸索出一套屬于自己的教學(xué)方法，在04年5月幼兒園的家長開放日中，我班家長同我一起度過了半日活動，在活動結(jié)束后，許多家長都說：“老師，聽了你的課我們好象又回到了兒時，一會唱，一會跳、一會游戲，孩子們那高興勁，連我們也想?yún)⒓?，這樣的課別說孩子們，連我們也樂意上。我們的申園長，已年過花甲，本該在家享清福，可她卻為了幼教事業(yè)，憑著對事業(yè)的赤誠之心，拖著有病的身體，每天都是第一個來園，最后一個離園。幼兒教師演講稿：一顆屬于孩子的心童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻清純、溫馨而深情，童心世界是泓清泉，雖然沒有濃烈的芬芳與香甜，但卻純凈、透明而晶瑩。瞬間的偉大來自于平時的普通，這是愛的力量所在，這是愛的源泉所在。殷老師是我們教師的驕傲和自豪。幼兒教師演講稿：《學(xué)習(xí)英雄精神，塑造教
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