幼兒教師師德體會與幼兒教師師德學(xué)習(xí)體會匯編-全文預(yù)覽
【正文】 靈魂的工程師，”這是蘇聯(lián)教育家加里寧賦予教師的神圣使命，而古往今來，古今中外的很多圣者也都早已把教師這一職業(yè)推向了崇高的階梯，但縱觀當(dāng)今紛雜社會中的人民教師，或許是因為夾雜名利、金錢、權(quán)勢、地位等太多的現(xiàn)實因素，他們在不斷地追求這些時，卻漸漸地淡忘了圣者們最初的教誨，于是，也相繼缺失了其最基本的師德心。全新的工作對于我來說是一次挑戰(zhàn)，我的在新的工作崗位上學(xué)會體驗幼教職業(yè)的幸福。我可以每天吃住在家里，享受老父老母所給予的愛，我可以走在寬敞的大街上感受城市的那種喧鬧，那是另一種幸福。忘不了我和孩子們在周末上山掰竹筍、采野菜，和孩子們在田間嬉戲，那時候真是覺得快樂無比。八里鄉(xiāng)村小公路顯得那么長，鄉(xiāng)村那么美的景色也顯得有些黯淡，初為人師的那種渴求也打了折扣。心中就有一個愿望，能像父親一樣做個老師，享受父親那種幸福。幼兒教師師德體會與幼兒教師師德學(xué)習(xí)體會匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒教師師德體會幸福是什么？很難有準(zhǔn)確地定義。很小的時候，看見當(dāng)教師的父親每天在教室和學(xué)生之間忙碌時，心里就很羨慕，羨慕父親有一個好職業(yè)，覺得身為教師的父親真是幸福，整天有那么多孩子圍著他轉(zhuǎn)。當(dāng)經(jīng)過兩個多小時的汽車顛簸到達(dá)賀家坪后，一輛“神牛25”的拖拉機(jī)拉著滿滿一車書，車上就坐著我和我的同事?？墒窃诮酉聛淼娜兆永?，當(dāng)我教會那些孩子們把軍鼓打響，把軍號吹響時，他們的那個高興勁讓我甜到了心里。這里的教書環(huán)境和原來相比簡直就是一個在天上一個在地下。如今的我在回城工作十三年又到鄉(xiāng)下工作兩年后，從事了新的職業(yè)——到幼兒園從事管理工作。幼教工作是
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