幼兒教師個人讀書計劃與幼兒教師個人轉(zhuǎn)正申請書匯編-全文預(yù)覽
【正文】 中要求不斷改進方法和手段，提高教育教學效果，使得幼兒不斷地進步，做到讓家長滿意，以滿足幼兒園教育教學的需要，特制訂本學期讀書計劃。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。最后，我想說：天下風光在讀書。我希望通過我的讀書實踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄?！币苓呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。以品讀為主，認真書寫讀書心得體會。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。二、在讀書活動中遵循思路：堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進自己的專業(yè)成長。學校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學習的時間和空間條件，我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑，要通過讀書學習，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導與反思自己的教育教學、激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考。幼兒教師個人讀書計劃2教師—傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。幼兒教師個人讀書計劃與幼兒教師個人轉(zhuǎn)正申請書匯編第 10 頁 共 10 頁幼兒教師個人讀書計劃幼兒教師個人讀書計劃1幼兒是祖國的未來和希望，幼兒園是幼兒日常生活和學習健康成長的地方。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。通過讀書學習，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。積極參加學校組織的各項讀書活動。堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解
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