幼兒教師個(gè)人讀書計(jì)劃與幼兒教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書匯編-全文預(yù)覽
【正文】 中要求不斷改進(jìn)方法和手段，提高教育教學(xué)效果，使得幼兒不斷地進(jìn)步，做到讓家長滿意，以滿足幼兒園教育教學(xué)的需要，特制訂本學(xué)期讀書計(jì)劃。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。最后，我想說：天下風(fēng)光在讀書。我希望通過我的讀書實(shí)踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄?！币苓呑x邊想，緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐，讀出自己的思考與見解，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。以品讀為主，認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。二、在讀書活動(dòng)中遵循思路：堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì)，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間條件，我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項(xiàng)重要途徑，要通過讀書學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問題的理性思考。幼兒教師個(gè)人讀書計(jì)劃2教師—傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。莊子說，吾生也有涯，而知也無涯。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會(huì)。通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。幼兒教師個(gè)人讀書計(jì)劃與幼兒教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書匯編第 10 頁 共 10 頁幼兒教師個(gè)人讀書計(jì)劃幼兒教師個(gè)人讀書計(jì)劃1幼兒是祖國的未來和希望，幼兒園是幼兒日常生活和學(xué)習(xí)健康成長的地方。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。通過讀書學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解
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