幼兒教師20xx年工作計劃與幼兒教師三年個人發(fā)展規(guī)劃匯編-全文預覽
【正文】 四位老師對教育的忠誠與熱情、對教育教學的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場的每一個人。成為讓家長滿意和放心的老師。多聽課，多和老教師交流，不恥下問，吸取他人的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取能夠上好每一節(jié)課。在教學方面有更大進步。不斷提高自身的科教水平，能有成功并值得別人學習的回報課產(chǎn)生。積極參與園內(nèi)的教研活動，發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。虛心向老教師學習，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工作，和搭班老師共同管理好班級，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī)。薄弱方面在教學方面還有很多的不足，缺乏教學經(jīng)驗，希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。(2) 隨著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。經(jīng)過半學期的教學實踐，已使自身各方面能力得到了鍛煉。我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師，但更多的教學經(jīng)驗還是不夠的，幸虧園
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