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幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學(xué)習(xí)心得體會(精選多篇)與幼兒園轉(zhuǎn)崗教師心得體會(精選多篇)匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 03:34 上一頁面

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【正文】 幼兒園孩子就是一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關(guān)心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國,熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí),收獲頗多,在此談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。幼兒教師是教育的先導(dǎo),是孩子們的啟蒙老師。幼兒教師們每天悉心照料、關(guān)心愛護(hù)別人的孩子。還要不斷的踐行反思,不斷的學(xué)習(xí),善于總結(jié),勇于創(chuàng)新,才能成為一名專業(yè)的幼兒教師。要想成長為一名專業(yè)的幼兒教育者,首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀。很多人認(rèn)為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識含量要求不高, 人人都能干的一份差事。很多游戲來自于孩子對自己生活經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn),這也是游戲的生活源泉,給孩子的游戲提供時間、空間上的保證,讓他們童年更多自由的色彩。生活中能所被他使用的物品無不成為他的游戲材料。講課教授一針見血地提出這個關(guān)鍵問題,讓我猛然意識到什么叫做“以兒童為本”。特別是對于發(fā)展性。對這次培訓(xùn)教授們提出的幼兒園教育活動設(shè)計主題感興趣。這也是作為基層教育工作者應(yīng)該思考的問題。我們就會用手中的各種資源或課程來變成加在孩子身上的負(fù)擔(dān),使孩子的成長變成計算機(jī)設(shè)計好的程序,造就不出靈動的人來。學(xué)前教育的重要性讓我們的政府需要把更多的目光聚焦在這里,保證在教育起點(diǎn)上的公平。把握目前學(xué)前教育政策發(fā)展走向,有利于思考幼兒園發(fā)展的質(zhì)量監(jiān)管和內(nèi)涵提升?!皣嘤媱潯惫歉山處焹?nèi)江師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué) 習(xí) 心 得培訓(xùn)時間: XX 年 12 月 5 日— 14 日在這個初冬,來到了內(nèi)江師范學(xué)院,參加了 XX 年骨干教師國培計劃。 就這次看到的幼兒園,想到了自己的幼兒園。 刻的認(rèn)識和理解。幼兒年齡小,我們的教學(xué)要游戲化,所以區(qū)域游戲與我們的集體上課一樣重要,需要我們長期持續(xù)地開展下去。最讓我欣賞的就是幼兒園的材料有情感性。在這美麗的季節(jié),我有幸參加了國培計劃(XX)幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項(xiàng)目太原公安廳幼兒園的學(xué)習(xí)。反思自己幼兒園,雖然資金保障上不能和省級的幼兒園相提并論,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現(xiàn)出來。公安廳幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)非常好,無不體現(xiàn)出幼兒園的園本文化,以及教師的教育理念。要想?yún)^(qū)域游戲做好,做實(shí),教師首先要做到“心中有目標(biāo),眼中有孩子”。我們平時常常會遇到這種情況:即自己辛苦制作的材料孩子們不感興趣,不喜歡玩。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的一線教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座,再一次感受到思想火花的碰撞,能夠與來自15個省市的同行姐妹們一起學(xué)習(xí)探究、交流研討,真的就像重新走入校園傾聽老師的教誨一樣,使我對自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。總之,“國培”讓我收益匪淺,讓我對幼兒教育有了新的認(rèn)識,在思想上有了緊迫感,在教師角色中有了新的定位,我要把學(xué)到的理論知識用于自己今后的幼兒教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,不斷更新觀念。幼兒教師們每天顧不上自己的孩子,悉心照料、關(guān)心愛護(hù)別人的孩子。最后,要不斷的踐行反思,不斷的向自己學(xué)習(xí),善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。把幼教當(dāng)成職業(yè)來干,努力追求稱職。以前,我也是上述很多人中的一員。在睡中睡出一個聰明的大腦、健康的身體。突然間,我茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個高級保姆。第二篇:幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學(xué)習(xí)心得體會幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學(xué)習(xí)心得體會通過本次國培計劃農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了幼兒教育基本知識,了解先進(jìn)的幼兒教育理念和教育手段。在日常工作中,要搞好教師的“教”與幼兒的“學(xué)”的關(guān)系,從“以幼兒為本的幼教,適應(yīng)社會的幼教”出發(fā),從孩子的實(shí)際出發(fā),重視示范的作用,作好表率,搞好直觀教學(xué),用全新、科學(xué)、與時代相吻合的教育理念、方式方法來更新自己的頭腦,才能實(shí)現(xiàn)教育的理想目標(biāo)。他說每一個孩子都是天使,幼兒教師每天都與天使們在一起,她們就是上帝!愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。再次,還要具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,掌握多元的教學(xué)方法、善于適時合理的策劃、組織、實(shí)施活動。反思與迷茫中,鄭州市綠東幼兒園石吟園長的一番指引讓我找到了前進(jìn)的方向。在這十幾天的學(xué)習(xí)時間里,我每天的感覺都是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於寄苈牭綄<壹耙痪€教師們不同課程的講授,每一天都能感受到思想火花的碰撞,每一天的觀摩都有豐碩的收獲,而我的許多教學(xué)疑問也在專家這里得到了解決。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座,并能與來自省市的同行姐妹們一起學(xué)習(xí)探究、交流研討,真的就像重新走入校園傾聽老師的教誨一樣,使我對自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識。可當(dāng)自己真正成為一名幼兒教師時,才發(fā)現(xiàn):自己如此看不上的職業(yè),竟然也不能游刃有余的勝任。其次,關(guān)愛兒童,認(rèn)可兒童,平等對話,與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體,善于接住孩子拋過來的“球”。那日,鄭州幼兒師范的張峰老師深入淺出、詼諧幽默的談?wù)撟屛矣种匦峦χ绷藦澢S久的背。我充分認(rèn)識到:作為一名幼兒教師,必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神。我要把此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識與理念運(yùn)用到今后的工作和生活中去,為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。下面就參加國培學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會與收獲:進(jìn)入幼兒園教學(xué)以來,我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動、一天到晚的游戲活動。讓孩子在吃中吃出學(xué)問、吃出禮貌、吃出一個好身體。很多人認(rèn)為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干。成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)、幼兒的教育觀。再次,具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時合理的策劃、組織、實(shí)施活動。每一個孩子都是天使,幼兒教師每天都與孩子們在一起,她們是誰?上帝! 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我們教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到一個孩子的未來,我作為一名幼兒轉(zhuǎn)崗教師必須得不斷反思,才能分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。在這美麗的季節(jié),我有幸參加了國培計劃(XX)幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項(xiàng)目太原公安廳幼兒園的學(xué)習(xí)。最讓我欣賞的就是幼兒園的材料有情感性。幼兒年齡小,我們的教學(xué)要游戲化,所以區(qū)域游戲與我們的集體上課一樣重要,需要我們長期持續(xù)地開展下去??痰恼J(rèn)識和理解。就這次看到的幼兒園,想到了自己的幼兒園。幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學(xué)習(xí)心得體會第四篇:幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學(xué)習(xí)心得體會幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學(xué)習(xí)心得體會太原的金秋,陽光明媚,景色怡人。下面就參加國培學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會與收獲:開班第一天我就有幸聆聽了全國幼教專家教授的講座,讓我開闊了眼界,對《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展
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