【正文】 設(shè)計區(qū)角，抓住區(qū)角活動中的目標(biāo)，觀察要點，能根據(jù)主題活動的需要有目的的添加材料創(chuàng)設(shè)適合的環(huán)境，通過老師的深入觀察、適度的引導(dǎo)，引發(fā)孩子與環(huán)境的互動、與同伴的互動、與成人的互動，鼓勵孩子大膽探索。二、指導(dǎo)思想堅持理論聯(lián)系實際的原則，根據(jù)小班年齡特點，通過一課三研的活動形式、互相學(xué)習(xí)，不斷提升老師把握教材、實施教材的能力，提高教學(xué)質(zhì)量。對于坐車幼兒的家長，我們也要用打電話，小紙條等方式與家長交流，做好家園聯(lián)系。同時，兩位教師多注意班級的安全環(huán)境，及時消除存在的安全隱患。能吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能主動在飯前便后和手臟時洗手。開學(xué)初，對幼兒進行基本的常規(guī)培養(yǎng)，使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ)。四、安全及衛(wèi)生保健工作小班幼兒生活自理能力相對薄弱，這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進行照顧。隨時豐富、完善幼兒的成長檔案冊，多收集幼兒日?；顒又械狞c點滴滴并進行記錄，重視幼兒個性化的關(guān)注和評估。三、班級管理創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，以德育為核心，讓班級成為孩子健康成長的搖籃。根據(jù)小班年齡特點以及教學(xué)活動所需，開展形式生動、有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力。通過一周時間的適應(yīng)過程，現(xiàn)在大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，只有幾個幼兒入園時間情緒不太好。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。進餐、午睡安全小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。五、家長工作家長工作在我們?nèi)粘９ぷ髦幸彩潜夭豢缮俚?，在日常工作中要本著尊重，互助的原則與家長進行溝通與交流，讓家長能在第一時間得知自己的孩子在幼兒園的情況。對體弱幼兒多給予關(guān)注，對他們多提醒、多觸摸、多詢問，同時也請家長配合，加強孩子的體能鍛煉，使孩子在幼兒園健健康康每一天。安靜就寢，睡姿正確，逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊，放在指定位置。養(yǎng)成良好的常規(guī)。本學(xué)期重點培養(yǎng)幼兒自己正確的進餐，自己穿脫外套，能聽懂老師的指令等。在教育活動中拿不準的內(nèi)容要互相商討，不互相學(xué)習(xí)，共同站在為孩子著想的立場上，力所能及的為孩子做好每一件事。抓住孩子身上的閃光點，注重教育的差異性，因勢利導(dǎo)，使每個孩子都在班級的大環(huán)境中身心健康、和諧地成長，讓每一個孩子都有鍛煉的機會，都有所成長與進步。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。二、本學(xué)期班級工作重點首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。但其中也有十幾個幼兒在假期中就已經(jīng)開始適應(yīng)新的環(huán)境了，所以開學(xué)初期幼兒沒有對新環(huán)境產(chǎn)生不適。在學(xué)期將要結(jié)束的時候，對幼兒進行假期安全教育。一月份：臨近期末，幼兒的情緒會相對比較浮躁。不吃不干凈的東西。并教育幼兒部在室內(nèi)亂跑，不摸電門。對于不能卡的家長，簽字后方可帶孩子離園。并對幼兒進行安全教育，教育幼兒在游戲當(dāng)中不推擠、避免碰撞。并將當(dāng)日主要問題和須注意的問題和接班教師交待清楚。預(yù)防幼兒走失。并對幼兒進行安全教育。樹立正確的健康觀念， 在重視幼兒 的身體健康的同時， 要高度重視幼兒的心理健康。懂得玩大型器械的方法和規(guī)則，上下樓梯是不擁擠；不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中；身體不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，并在成人的幫助下學(xué)習(xí)疊被。餐后能主動的放好餐具，進行安靜的餐后活動。（三）愛的情感習(xí)慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。能自己的事情自己做，并能幫助成人做力所能及的事。分清自己和別人的東西，不隨便翻弄或拿別人的東西。因此，本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。有些幼兒在家里被受家人長輩們的寵愛，很多事情都由家長一手包辦，如在幼兒吃飯的時候幫助進餐；幼兒玩具玩好后由家長整理；幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差等。幼兒園第一學(xué)期小班班級安全工作計劃與幼兒園第一學(xué)期工作計劃3篇匯編第 27 頁 共 27 頁幼兒園第一學(xué)期小班班級安全工作計劃幼兒園第一學(xué)期小班班級安全工作計劃【一】在這里我們又迎來了一群天真可愛的小朋友，我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計劃：一、班況分析本班幼兒共有31人，其中男生14人，女生17人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生，我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨生子女不無關(guān)系。二、工作重點和任務(wù)由于幼兒在各方面的能力相差甚遠，這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。能在集體中聽老師同伴講話，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，了解體驗與同伴共享快樂的情感。了解幼兒園成人的勞動，愛惜勞動成果。學(xué)著和老師一起指定簡單的游戲規(guī)則，并能按規(guī)則進行游戲。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量＂三凈＂。按次序地穿脫衣服、鞋襪；逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣。五、安全方面：不遠離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走；不觸摸危險物品，不去危險的地方。安全教育計劃 《幼兒園教育綱要》 明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和 促進幼兒的健康放在工作的首位。如有發(fā)現(xiàn)，要及時收回。嚴格執(zhí)行幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒。十月份：嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)。戶外活動時，認真檢查活動場地的安全型，及時排除不安全因素。幼兒入園時要求家長親自交給老師，離園時老師親自把幼兒交給家長。教師上下班離園的時候要檢查班級的水電、門窗。夏季天氣