幼兒園的工作計劃書與幼兒園的消防安全管理匯編-全文預覽
【正文】 劃、有安排、有措施，確保工作落到實處。八是完善事故匯報制，一旦發(fā)生非正常事件，要及時報告，不得遲報、漏報、瞞報。四是將安全穩(wěn)定工作納入學校目標管理范疇，進一步明確組織機構，理順工作關系，健全工作機制，落實工作條件。、完善制度。與樂幼、詩墩、城東新區(qū)旺旺幼兒園結成“愛心手拉手”結對子。通過同課異構、活動展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學評價、教學反思等途徑，加強骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng)，并對村、民辦幼兒園進行示范性展示。，形成方案、制度，持之以恒開展，切實提高備課質(zhì)量。(四)教研工作“園內(nèi)培訓”為抓手，促進教師專業(yè)能力發(fā)展。(三)繼續(xù)教育工作、培訓活動。①培養(yǎng)相應的能力，掌握學習的技能、方法。多途徑促進青年教師快速成長。，進行有針對性和實效性的利用和開發(fā)，不斷滿足不同層次教師能力的提高。以游戲為基本活動，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。二是開展豐富多樣的幼兒競賽和節(jié)日活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺，讓幼兒在活動中鍛煉成長。加強檢查、指導、評比力度，使檢查促規(guī)范，指導促發(fā)展、評比促提高。向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等，接受家長民主評議。包括《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》及其它教育教學理論文章。三、具體工作任務與措施(一)政治思想工作。加強理論學習，進一步更新教師觀念，提升教師的業(yè)務水平。提高一日活動的有效性，確保教育教學水平，張顯本園特色，既讓幼兒在安全、健康、和諧的環(huán)境中體智德美得到全面發(fā)展，又讓其個性得到張揚。二、主要工作目標，提高辦園質(zhì)量，加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。加強教師隊伍建設，促進教師的專業(yè)化發(fā)長。4. 通過各級各類檢查、驗收，如：綜治安全等。加強政治理論學習，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。加強政治理論學習，開展內(nèi)容豐富的學習研討、比賽等活動，使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。重視教師常規(guī)工作的管理，不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求，向一日活動各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新。為幼兒提供豐富多彩、安全的良好的幼兒園教育環(huán)境，教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域游戲的空間。擬在12月份開展環(huán)境創(chuàng)設評比。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用，開展教學展示活動，并請有特色、有經(jīng)驗的骨干教師開展帶教和園際互動交流。，促進小學與幼兒園的研究雙邊活動，幫助幼兒順利地過渡到小學的學習生活是各幼兒園下半學年的重要工作之一。，圍棋、陶吧、民間體育等，盡可能讓更多的幼兒參與其中。以結對幫扶為契機，開展走進來、送出去形式多樣的結對幫扶活動，示范課、講座、研討會等等。，以教研組為基地，充分發(fā)揮教研組長的作用，帶領本組成員進行集體備課、“一課多研”和分年段教研等活動，結合教師日常的教學活動中存在的問題和困難進行收集、分類整理后，然
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