【正文】 ，我園在報(bào)名收費(fèi)過(guò)程中從未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象，也沒(méi)有一起因收費(fèi)違規(guī)而被舉報(bào)。不斷完善各項(xiàng)管理制度。達(dá)不到規(guī)定入小學(xué)年齡的兒童，繼續(xù)在幼兒園接受教育。我園結(jié)合本園實(shí)際，有效組織幼兒開展戶外體育鍛煉活動(dòng)，戶外活動(dòng)。我校端正辦園指導(dǎo)思想，遵循教育規(guī)律，教育內(nèi)容、形式和方法，符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，沒(méi)有搬用小學(xué)教材，沒(méi)有進(jìn)行奧數(shù)培訓(xùn)、珠腦心算、拼音、寫字等教育內(nèi)容，不給幼兒布置家庭作業(yè)，不進(jìn)行任何形式的測(cè)驗(yàn)和考試。 把“愛崗敬業(yè)、業(yè)高技精、品行高尚、幼兒喜愛、社會(huì)認(rèn)可”作為幼兒教師成長(zhǎng)的方向。多年來(lái)，我園在科學(xué)發(fā)展觀指引下，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。第三、個(gè)別教師缺乏上進(jìn)心、事業(yè)心，責(zé)任感很不強(qiáng)，缺乏朝氣與干勁，管理意識(shí)差，教職工整體合力發(fā)揮不夠，致使學(xué)校管理落實(shí)不到位。第一、校領(lǐng)導(dǎo)班子在民主管理、民主決策行為方面重視的不夠，缺乏理論指導(dǎo)，觀念的更新，對(duì)新形式、新任務(wù)、新方法缺少新的認(rèn)識(shí)和思維，頭腦不開闊，改革步伐不大，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淺薄，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，滿足于經(jīng)驗(yàn)型的管理，習(xí)慣于沿老路子前行。五中是一所老學(xué)校，的確有一定的教育教學(xué)基礎(chǔ)。在總務(wù)、財(cái)務(wù)等管理上還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，缺乏較嚴(yán)格的審批程 序，合理安排管理學(xué)?，F(xiàn)有資源不夠。常規(guī)管理不到位學(xué)校從工作方面主要是教育、教學(xué)、總務(wù)三大塊的管理；從人員方面主要是教職員工和學(xué)生兩大塊的管理，而更重要是加強(qiáng)日常的管理。卻沒(méi)有在教職工心目中自動(dòng)形成一個(gè)良好的共識(shí)，其管理效果不佳。五年過(guò)去了，它雖然為我校教育、教學(xué)、管理各方面起了很大的作用，但現(xiàn)在看來(lái)，有很多不健全的地方。學(xué)校發(fā)展經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，背負(fù)債務(wù)重。努力做好“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤督促教育工作，要求班主任時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)和日常行為，多找他們談心，多做耐心細(xì)致的教育說(shuō)服工作，加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系與密切配合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，有效扼制了一些學(xué)生之間可能發(fā)生的偶發(fā)事件。（四）強(qiáng)化校園安全工作，保障師生安全我校牢固樹立“學(xué)校無(wú)小事，事事見安全，安全重于泰山”的意識(shí)，成立了由分管政教副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。近年來(lái)，我校把創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、健康、文明的和諧校園作為精神文明建設(shè)的突破口，先后投入20多萬(wàn)元整治校園環(huán)境，包括硬化路面、栽種花草樹木、修建名人雕塑、加修護(hù)欄等；為讓校園全天保持整潔，我校實(shí)行衛(wèi)生打掃“自治區(qū)”制度，由各班進(jìn)行包干，實(shí)行“二掃一拖”，即早、中午掃環(huán)境區(qū)，放晚學(xué)拖教室、辦公室地板，設(shè)專人負(fù)責(zé)檢查，每天記分，納入班級(jí)月評(píng)比。二、教育教學(xué)規(guī)范精致，步入科學(xué)軌道注重教學(xué)過(guò)程管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量我校在管理實(shí)踐中，逐步形成了一套切實(shí)可行的教學(xué)管理制度和量化評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)制度，有力地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真分析，討論和匯總。針對(duì)這些現(xiàn)象，我園采取了一些有效措施進(jìn)行監(jiān)督和處理，一旦發(fā)現(xiàn)一次立即勒令該教師在全體教師大會(huì)上作書面檢查，二是取消本學(xué)期評(píng)選評(píng)優(yōu)資格，三是情節(jié)較嚴(yán)重者年度考核為不合格，并寫出自己的師德整改報(bào)告，一年后經(jīng)考核合格方可結(jié)束整改期。倡導(dǎo)教師以身作則，言傳身教，為人師表。每學(xué)期開學(xué)初，我園都要在全體教師中開展師德承諾活動(dòng)，要求全體教師認(rèn)真對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，人人寫出心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿意的教師。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)自律，堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立“敬業(yè)愛崗、廉政從政”的形象，永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。五、師德師風(fēng)上存在的問(wèn)題自查我園每年在全體教師中深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德師風(fēng)演講比賽。在收費(fèi)過(guò)程中，我園深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況。四、違規(guī)收費(fèi)和濫發(fā)資料問(wèn)題自查(1)收費(fèi)管理情況我園制定了完善的收費(fèi)制度。規(guī)范入學(xué)招生行為方面我園招生是嚴(yán)格按照一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限額招生，做到按計(jì)劃招生，陽(yáng)光招生。我園結(jié)合本園實(shí)際，有效組織幼兒開展戶外體育鍛煉活動(dòng)，戶外活動(dòng)。在規(guī)范教育教學(xué)行為方面：(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我園從新生入園開始，就嚴(yán)格按照一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理編班。在人才培養(yǎng)規(guī)格上強(qiáng)調(diào)不拘一格、百花齊放，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我園每年組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律，讓教師知法、懂法，既用法律來(lái)保護(hù)自己，又用法律來(lái)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。五、不足支處：孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強(qiáng)，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)一系列活動(dòng)，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端?！薄澳愕难例X真有用。三、在生活自理方面：大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。特別是肖恒 小朋友，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園，跟老師打招呼，跟媽媽說(shuō)再見。大部份幼兒都是上過(guò)小小班，對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備，但因?yàn)楹⒆觽兌挤帕艘粋€(gè)漫長(zhǎng)的暑假，因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩(wěn)定。一、開學(xué)前我跟班上的兩位老師進(jìn)行了家訪：通過(guò)家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人，男孩：12人，女孩：15人，有4名幼兒是新入托。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。運(yùn)用兒童化的語(yǔ)言及有趣的情景導(dǎo)入活動(dòng)，使孩子們?cè)敢飧蠋煂W(xué)，樂(lè)意主動(dòng)的去探索。針對(duì)此我們經(jīng)常說(shuō)：“火車開了，開到山洞里去了，快張大嘴巴吧。在擺鞋子方面，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說(shuō)悄悄話!”來(lái)引導(dǎo)孩子，由于