幼兒園教研工作計劃總結與幼兒園教研工作計劃春季匯編-全文預覽
【正文】 推薦文章，并做好學習筆記，在此基礎上，以讀書交流、主題研討、專題評議、學術沙龍等多種形式加強理論學習。以課題為立足點，做好課題的研究工作。月末認真擬訂月計劃（每月28日前交）幼兒園教研工作計劃（二）20xx年春學期，我園的教科研工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指南，認真實施幼兒園綜合課程，加強學習和研究，發(fā)揮好教科研的先導作用，不斷提高教育教學水平和科研能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，進一步提高我園的教學質量，提升辦園品位，使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃。（2）不斷反思，善于總結。進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。（2）研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：a、分年級組研討。（4）開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。教科研工作的總結。每個科研教師的成果展示。十二月份:開展有關數(shù)學及珠心算活動的研討。結合字寶寶樂園課題的開展怎樣使全語言課程生活化的現(xiàn)場研討。十月份:東方之星思維游戲課程研討,開展如何有效利用這一資源為教育服務的現(xiàn)場指導及分享活動。四、內(nèi)容安排九月份:加強對《綱要》的學習理解,領會園務工作計劃及保教工作計劃的要求,制定教科研工作計劃及教學計劃。打破以前觀摩活動重展示、輕研究的傾向,讓老師們敢于承擔,積極承擔開放活動,將開放活動視為學習、提高的機會,真實客觀地反映原生態(tài)的狀況,真實地進行研討。開展好新課題“東方之星思維游戲課程”。研究如何培養(yǎng)鍛煉孩子自我保護、自我展示、自我服務的意識和能力。調動教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,在園務工作計劃的統(tǒng)籌安排下,結合保教工作計劃的要求,以務實、創(chuàng)新為重點,開展教學研究工作促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學質量。調整安排好幼兒每日作息時間。給教師提供鍛煉、學習的機會,促進教師專業(yè)成長,建立一支研究型、學習型的教師隊伍。二、研究重點:在《綱要》的指導下,探索家園合作的有效途徑,研究家園合作的有效方法和策略。鉆研教材,全面實施幼兒活動發(fā)展課程。改革以前觀摩活動為互動活動,在活動前主持人發(fā)布互動主題及互動告白(帶著問題去看活動),記錄幼兒及教師的真實表現(xiàn),最后進行互動對話,得出有價值的結論。集中和分組進行教材分析研討,探索實施發(fā)展課程的有效方法。協(xié)調安排好早操及戶外活動的場地、時間等。十一月份:家園合作有效途徑的專題研究(一)?！坝麓骸被顒臃桨秆杏?。一月份:期末各班的匯報活動。教育資料的收集整理。本學期教研工作主要有以下幾點：二、教研重點加強理論學習，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。積極參與教師再培訓教育。幼兒園教科研工作計劃（2）觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中
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