【正文】 最容易受環(huán)境影響，在孩子畫畫時，如果我們能接納孩子獨特的表現(xiàn)和與眾不同的想法，培養(yǎng)他們獨立思考的態(tài)度，這樣就會使他們逐漸有不同的創(chuàng)意表現(xiàn)，形成獨創(chuàng)性。觀察力教孩子畫山不如帶他去看山。 幫助孩子掌握生活中最基本的安全知識和技能，具有初步的自我保護能力。主要是通過家園聯(lián)合的健康教育，積極貫徹新《綱要》一切有利于幼兒生命健康發(fā)展的教育宗旨，體現(xiàn)以人為本的教育理念，對幼兒進行自我認識、生活衛(wèi)生習慣、自我保護教育、安全教育等方面的健康教育，從而為幼兒終身成長打下堅實的教育基礎(chǔ)。④但是在獨立性方面有所提高：包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子方面大部分還學(xué)會能夠用筷子進餐，進餐量也有所增加（點名舉例等）。教師：我們班本學(xué)期有位新生，其中男生人，女生人。 會議開始：1） 會議目的2） 教師自我介紹3） 班級情況分析4） 教育教學(xué)計劃5） 家長工作d．家委會成員選舉（各班兩位家長）6)班長與家長針對幼兒情況進行交流7)活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)幼兒離園第四篇：幼兒園小班家長會活動方案幼兒園小班家長會方案會議準備：家長簽到表、點名冊、作息時間表、一日活動安排表 會議內(nèi)容：各位家長你們好！今天召開新學(xué)期家長會，首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參加會議。五、 活動人員安排： 托班、大班班長星期四（中班，小班星期五）提前在大門口迎接家長。選舉家委會成員。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。四、開會準備開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。因為有家長的信任和支持才幫助我有今天的成績。校訊通互動平臺：班里的通知及需要家長及時配合的內(nèi)容，我們都會及時的給家長發(fā)送消息。六：班里的藝術(shù)課每周三下午是分組的班內(nèi)藝術(shù)活動舞蹈、美術(shù)每周的一、二、四下午3：354：05是英語活動，白天上簽名其他藝術(shù)活動的確認。這些我們都會在平時的體育活動時用多種游戲形式完成，您平時帶孩子出去玩時也可以練練。(衣服上多余的配飾最好拆掉，帽衫上的小紐扣。社會性中學(xué)會分享、我有玩具大家玩、懂得謙讓和專注性的培養(yǎng)等許多都不是2次活動就能培養(yǎng)孩子形成的。前一段時間，有的家長在博客里提到請老師把每天集體活動的目標、過程告訴家長、當看到類似家長這樣的問題是，我都反思自己家長工作沒有做到位。在主題活動期間，我們有時會通知家長配合我們搜集一些圖片或文字材料，也請家長們能給予支持。學(xué)習用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。親近大自然、喜歡并學(xué)習愛護周圍的動植物。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學(xué)習保護。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。喝水，吃午點，時間115：0015：20藝術(shù)活動、小的集體活動115：2015：25喝水，入廁115：2516：00戶外活動時間116：0016：20盥洗，餐前準備時間116：2016：50晚飯時間117：00離園四、介紹小班下學(xué)期發(fā)展目標：對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。還有在家吃飯時要給幼兒創(chuàng)造一個良好的吃飯環(huán)境，吃飯就是吃飯，不要一邊吃一邊干別的，看電視，玩玩具，吃飯前吃零食都會影響他們吃飯。您如果沒有事情和老師說，可以鼓勵幼兒自己走到老師這，或班里。其實每個幼兒都有每個幼兒的長處，優(yōu)點，我們要多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，現(xiàn)在的孩子個體差異都很大，不用太過于和其他幼兒比較，自身有進步了就是最棒的，要這樣教育幼兒。愿意參加各項集體活動，逐步適應(yīng)集體生活。在幼兒園安全是第一位的，磕碰這種情況誰也不愿意讓他發(fā)生，出了安全事故老師扣幾百塊錢事情是小，孩子受的痛苦是大。所以這點真的很需要我們家園配合，在家與幼兒說話時，一定要眼睛對視幼兒，叫一遍就要答應(yīng)，或培養(yǎng)她重復(fù)媽媽之前說的話，都可以幫助他提高注意力和傾聽能力。)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。好動的孩子家長就多給他安排的靜的活動。到現(xiàn)在為止只有一小部分孩子還不能自己脫穿，有的老師幫忙拽只袖子，另外一只自己也不動手，跑圖書區(qū)溜達去了，真是讓我們哭笑不得，這部分孩子還需進一步加強指導(dǎo)。我想為家長提出這幾句話，孩子想做的事情鼓勵孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不會的事情引導(dǎo)孩子學(xué)著做，孩子能做事情督促孩子堅持做?！备改敢蠛⒆幼约旱氖虑樽约鹤?，爺爺說了：“孩子還小。1)而培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，特別需要成人在教育上要求一致，現(xiàn)在都是六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，在班上我們?nèi)焕蠋煹慕逃笠彩墙y(tǒng)一的，在家也要這樣。與人交往能力以及動手操作能力都有了較大的進步。所以咱們班上是老中青三代都有。任老師是保育老師，主要負責班上生活方面的事情，可以說算是咱們園的老教師了，已經(jīng)工作了8年了，工作很細致。，咱們班的幼兒特點是聰明，好動，語言表達能力強，大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習慣。通過上學(xué)期對班上幼兒的了解，咱們班的幼兒特點是聰明，好動，語言表達能力強在這里我想說的事，家庭是幼兒第一學(xué)校，孩子的成長離不開社會的關(guān)心，幼兒園的培養(yǎng)，更離不開家庭的熏陶。當父母嚴格要求時，奶奶卻說：“就這么一個孩子，從小讓他干這干那，于心何忍。為此，我們在這里，希望家長盡量讓孩子自己管理自己的生活，學(xué)會做一些力所能及的事。有些孩子經(jīng)過指導(dǎo)有了很大的進步。如：看電視時間，控制在半個小時之內(nèi)，每天幾點該洗澡，幾點該睡覺，可以一起和幼兒商討一些計劃安排。鼓勵孩子用語言來表達自己的請求與愿望(有的孩子對于老師的提問只是搖頭或點頭。因為咱們現(xiàn)在在大教室，他們的注意力很容易分散，老師在班里說話要用很大的聲音，一般老師叫了三遍還是不動，心不在焉?，F(xiàn)在小班不教育好，到了大班真就管不了了。這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進行循序漸進的培