幼兒園學期計劃表與幼兒園學校黨支部工作計劃匯編-全文預覽
【正文】 師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規(guī)范師德言行，建設一支既有專業(yè)知識，又能教書育人的高素質(zhì)教師隊伍。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現(xiàn)干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。利用家訪、家園之窗、家園交流等形式，增進與家長的交流與溝通。及時的反思自己的教育行為和教育方法。加強體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。對幼兒園的工作予以支持。拓展思路，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施。能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病。喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識。需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關系。幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強，如：薛晨，張新渝等。在家長工作方面，家長十分配合幼兒園工作。全班幼兒較為活潑開朗，在上學期實施的主題及整合活動中，孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎上得到了發(fā)展，能積極參與各種認知活動，喜歡探究。一、現(xiàn)狀分析本班有46名幼兒，其中男孩名，女孩名。愿意和同伴交談，會用較清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求，能主動積極參加各項學習活動，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較熟練使用運動器械，并能注意安全。有的幼兒非常好動，不遵守紀律，愛打人楊國航，張俊秋，張偉健。耐心、仔細的行為習慣以及幼兒的計數(shù)、理解能力還
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