幼兒園月工作計(jì)劃表與幼兒園月工作計(jì)劃表【四篇】匯編-全文預(yù)覽
【正文】 植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動(dòng)。六、家長工作。，制定食堂人員一日工作安排。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。對照上級要求，填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表。進(jìn)行期初校園安全，食品衛(wèi)生大檢查。(第三周)：商議修訂課題中期測評問卷，第五周完成初稿，第六周開展課題中期測評工作。“《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí)。，每周開展隨堂課指導(dǎo)工作。，保證活動(dòng)按時(shí)、有序開展。，落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。，建立必要的班級常規(guī)，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)?！拔視?huì)畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。三、家長工作：，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長做一些力所能及的事情?？茖W(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。幼兒園月工作計(jì)劃表【四篇】下面是為您整理的幼兒園月工作計(jì)劃表【四篇】，僅供大家參考。 能從各種各樣的圖形中找出圖形、三角形、長方形、正方形等圖形。 了解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)。 嘗試用自己的方式發(fā)現(xiàn)物體圓的面或平的面，有興趣參加收集、探索、分類的活動(dòng)。1﹒引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。3﹒開展《圖形寶寶》的主題活動(dòng)，幼兒對圖形特征都有了明確的認(rèn)識，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。3﹒教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律，不隨便講話。3﹒請家長配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。2﹒開展《圖形寶寶》的主題活動(dòng)，幼兒對圖形特征都有了明確的認(rèn)識，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。2﹒引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物，了解各種圖形的特征。2﹒布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。 樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動(dòng)。 認(rèn)識多種紅紅的、圓圓的物體，感受圓形物體可以滾動(dòng)的特點(diǎn)。 能夠形狀特征進(jìn)行圖形分類與排列。學(xué)習(xí)將相同圖形對齊粘貼制作燈籠，體驗(yàn)用自己的作品布置環(huán)境的快樂。《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。健康：《袋鼠媽媽接球
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