重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【上冊(cè)】月考試題-人教版(附答案)-全文預(yù)覽
【正文】 自己的身體。3．用“________”畫出第一自然段的中心句?？粗鴿L滾流去的河水，人們個(gè)個(gè)興奮不已，圍著大禹歡呼雀躍。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起來。龍門是一座大山，高高地橫在黃河當(dāng)中，擋住了奔騰直下的河水的去路，河水只好繞道從山腳下一條狹窄的河道穿過。請(qǐng)你給句子加上標(biāo)點(diǎn)，代他們說出各自的意思。（ ）（ ）畫棟 萬（ ）（ ）新 張燈（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共賞 （ ）（ ）繞梁 見（ ）知（ ） （ ）空見（ ）上述成語中，我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》；我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。___________________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。A、廬山____________________________________________。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進(jìn)行摸擬練習(xí)。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）修改下列語段，注意用上準(zhǔn)確的修改符號(hào)。 yī ）無所有的唐東杰布，招來的只有一（y237。n）的人彼此之間（jiān ji224。 從那以后，漫長的歲月過去了，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘，而少年時(shí)代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌，還不時(shí)地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。正確、勻稱地書寫下面的語句。n）計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無間（jiān ji224。一（y236。亂（哄哄 洪洪 轟轟）的屋子里響起了老村長（宏 洪 哄）鐘般的聲音。況且，堅(jiān)持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時(shí)動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。（1）、仿寫句子。（2）請(qǐng)借用古人的詩句來贊美下面的景物。（改為反問句）___________________________________________________。布達(dá)拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。先補(bǔ)充詞語，再根據(jù)要求選一選。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。 課內(nèi)閱讀 在治水過程中，最
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