高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 意問題的提出、探究和解決。靈活使用教材，才能在教學(xué)中少走彎路，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不應(yīng)只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、模仿和接受，獨(dú)立思考、自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流、閱讀自學(xué)等都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，對課改有所了解。高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)、(2)兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，完成了必修1 、 2的教學(xué)。在課程改革中，教師是關(guān)鍵，教師對新課程的理解與參與是推進(jìn)課程改革的前提。高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)指出：“豐富學(xué)生的學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1