【正文】 ，奠定了我園蓬勃發(fā)展的基礎(chǔ)我園始終堅(jiān)持依法辦園的管理方針，在幼兒園管理上認(rèn)真貫徹好三個(gè)湛法規(guī)。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀(guān)察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣第五篇：幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)依法辦園，開(kāi)拓奮進(jìn)——申報(bào)無(wú)錫市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)我園建于xx年9月，現(xiàn)開(kāi)設(shè)13個(gè)教學(xué)班，共410名幼兒，其中三個(gè)大班113人，三個(gè)中班132人，四個(gè)小班149人，一個(gè)托班16人。生活在二實(shí)幼的孩子是最快樂(lè)幸福的，因?yàn)檫@里有教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。二年多來(lái)，十多位教師在片、市級(jí)公開(kāi)活動(dòng)中頻頻亮相，一位教師在全市作數(shù)學(xué)教學(xué)講座，二十多篇論文分別在市、省級(jí)刊物上發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通，年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、環(huán)境觀(guān)摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見(jiàn)；同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。一是健全激勵(lì)機(jī)制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。三八婦女節(jié)時(shí)開(kāi)展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽，五四青年節(jié)時(shí)開(kāi)展進(jìn)行“愛(ài)的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)，工作總結(jié)《幼兒園申報(bào)市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)》。思想上做到敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)。我園按法規(guī)辦園，幼兒園發(fā)展迅猛。目前，我園每班班額均符合無(wú)錫市教育局下發(fā)的錫教基（xx）16號(hào)文件精神的要求。整個(gè)教職工隊(duì)伍朝氣蓬勃，素質(zhì)優(yōu)良，善于學(xué)習(xí)，勇于拼搏。二是有心。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個(gè)心”：一是愛(ài)心。我園對(duì)青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個(gè)教師根據(jù)園部要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃”。在走出去的同時(shí)，我園根據(jù)教育教學(xué)的需要，分別請(qǐng)來(lái)有關(guān)人員來(lái)園作指導(dǎo)講座。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通，年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、環(huán)境觀(guān)摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見(jiàn)；同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。每學(xué)期，我園每位教師都要進(jìn)行彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、寫(xiě)、特長(zhǎng)的考核，進(jìn)行教育水平、班級(jí)管理的綜合考評(píng)，整個(gè)幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。“比奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)，一年多來(lái)，我園一位教師獲市教學(xué)比武二等獎(jiǎng)，二位教師分別被評(píng)為市“三愛(ài)”模范教師，二人被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”，幼兒園獲市巾幗示范崗位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀(guān)念新的特點(diǎn)，我園注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情教育，經(jīng)常見(jiàn)縫插針，對(duì)青年青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的思想熏陶。能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵在于教師。在幼兒園發(fā)展的第一年中，我園先后通過(guò)了市合格保健室驗(yàn)收，市一類(lèi)優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收，科研課題在無(wú)錫市教科所立項(xiàng)；第二年，我園為江蘇省幼教年會(huì)代表團(tuán)提供了參觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)，獲得高度評(píng)價(jià)，同時(shí)圓滿(mǎn)通過(guò)了省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園驗(yàn)收，打破了全省的先例。我們的集體凝聚力強(qiáng)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)、在短暫的時(shí)間作出令人驚嘆的業(yè)績(jī)，我們?nèi)w教職工為之感到自豪。我園注重向家長(zhǎng)做好宣傳工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合、支持，倡議每個(gè)家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。良好的語(yǔ)言環(huán)境，幼兒不再單純地為說(shuō)話(huà)而說(shuō)話(huà)，不再被動(dòng)地接納教師教授的語(yǔ)言知識(shí)，他們是主動(dòng)探索并積極參與與作用的語(yǔ)言加工創(chuàng)造者。同時(shí)，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。我園充分挖掘潛力，以環(huán)境為切入口，大膽實(shí)踐研究，在課題研究實(shí)踐中主要做了以下幾方面工作：加強(qiáng)投入，創(chuàng)設(shè)幼兒語(yǔ)言發(fā)展支持性硬環(huán)境。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話(huà)式而非命令式；思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)；工作方法更是靈活多變。如果說(shuō)鐵的紀(jì)律保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。我園的《各類(lèi)崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。層次化、過(guò)程化，注重科學(xué)的管理方法。他們的贊譽(yù)無(wú)形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長(zhǎng)慕名而來(lái)，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園，以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。我園保證幼兒每周都有四十五分鐘的幼兒活動(dòng)時(shí)間，以年級(jí)為單位開(kāi)展綜合活動(dòng)，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會(huì)、童話(huà)劇表演、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼、參觀(guān)、社區(qū)活動(dòng)等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好、培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交往能力、潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。三是開(kāi)心。二是有心。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個(gè)心” ：一是愛(ài)心。我園對(duì)青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個(gè)教師根據(jù)園部要求與自身實(shí)際制定了相應(yīng)的“個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃”。在走出去的同時(shí)，我園根據(jù)教育教學(xué)的需要，分別請(qǐng)來(lái)有關(guān)人員來(lái)園作指導(dǎo)講座。我園鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通，年級(jí)組學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、環(huán)境觀(guān)摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見(jiàn)；同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。每學(xué)期，我園每位教師都要進(jìn)行彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、寫(xiě)、特長(zhǎng)的考核，進(jìn)行教育水平、班級(jí)管理的綜合考評(píng)，整個(gè)幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面?！氨确瞰I(xiàn)、講學(xué)習(xí)”的精神在幼兒園尉然成風(fēng)，一年多來(lái)，我園一位教師獲市教學(xué)比武二等獎(jiǎng)，二位教師分別被評(píng)為市“三愛(ài)”模范教師，二人被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)“少兒先進(jìn)工作者”，幼兒園獲市巾幗示范崗位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀(guān)念新的特點(diǎn)，我園注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲” 的移情教育，經(jīng)常見(jiàn)縫插針，對(duì)青年青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的思想熏陶。能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育、促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展關(guān)鍵在于教師。在幼兒園發(fā)展的第一年中，我園先后通過(guò)了市合格保健室驗(yàn)收，市一類(lèi)優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收，科研課題在無(wú)錫市教科所立項(xiàng)；第二年，我園為江蘇省幼教年會(huì)代表團(tuán)提供了參觀(guān)現(xiàn)場(chǎng)，獲得高度評(píng)價(jià)，同時(shí)圓滿(mǎn)通過(guò)了省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園驗(yàn)收，打破了全省的先例。 四、 特色興園，樹(shù)立名園品牌。 反思研討，提高教師的教科研水平。 三是“走出來(lái)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，拓寬教師視野，幫助教師打開(kāi)繽紛的幼教窗口。 二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。 我園有的放矢通過(guò)多種途徑來(lái)夯實(shí)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我園組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者典型事例，開(kāi)座談、作討論。 師德是教師之魂， 我園認(rèn)為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)。 我園以目標(biāo)為導(dǎo)向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，始終堅(jiān)持“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”的辦園宗旨，與時(shí)間搶效率，走出了一條強(qiáng)勁發(fā)展之路，奏出了一曲開(kāi)拓創(chuàng)新之歌。申報(bào)市先進(jìn)幼兒園工作事跡匯報(bào)與申報(bào)省優(yōu)質(zhì)幼兒園轉(zhuǎn)評(píng)總結(jié)材料匯編第 27 頁(yè) 共 27 頁(yè)申報(bào)市先進(jìn)幼兒園工作事跡匯報(bào)如果說(shuō)在浩蕩的某幼教大軍中，我園是一顆初升的新星，那么這顆新星是最為璀璨奪目的。幼兒園發(fā)展的迅猛與高效可見(jiàn)一斑。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面： 弘揚(yáng)師德，夯實(shí)敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。 苦練內(nèi)功，夯實(shí)現(xiàn)代幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。去年我園教師代表開(kāi)發(fā)區(qū)參加集體舞和小品比賽，分別獲得市一、二等獎(jiǎng)。通過(guò)理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng)，有效地提高了教師的教育技能。猶如蜜蜂采集花蜜，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，靜態(tài)的參觀(guān)學(xué)習(xí)與動(dòng)態(tài)的指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)悟觀(guān)念與具體教育行為相銜接，大大夯實(shí)了教師的腦子。一年多來(lái)，十多位教師在片、市級(jí)公開(kāi)活動(dòng)中頻頻亮相，一位教師在全市作向榮、繁榮昌盛作出了無(wú)私奉獻(xiàn)。她站在幼教改革的潮頭，敢于拼搏、勇于創(chuàng)新；她朝氣蓬勃，發(fā)展迅猛?，F(xiàn)將我園工作的主要方面向諸位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、 夯實(shí)素質(zhì)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。“敬業(yè)奉獻(xiàn)”是我園良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時(shí)俱進(jìn)”是我園永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。三八婦女節(jié)時(shí)開(kāi)展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計(jì)”比賽，五四青年節(jié)時(shí)開(kāi)展進(jìn)行“愛(ài)的奉獻(xiàn)”演講比賽，多姿多彩的活動(dòng)幫助教師夯實(shí)了敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)，“我要學(xué)”成了每位教師真實(shí)的心態(tài)