機(jī)關(guān)幼兒園集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與某幼兒園冬季防雪防凍應(yīng)急預(yù)案匯編-全文預(yù)覽
【正文】 保、教育部門的力量，科學(xué)建構(gòu)0—3歲嬰幼兒早教服務(wù)體系，開設(shè)親子教育、全日制苗苗班、社區(qū)流動(dòng)課堂、帶養(yǎng)人培訓(xùn)、沙龍咨詢等多功能業(yè)務(wù)，為0—3歲嬰幼兒及帶養(yǎng)人提供早期教育服務(wù)，贏得社區(qū)百姓的譽(yù)。模式二：名園與街道社區(qū)合作服務(wù)的辦學(xué)模式建立公辦名園與街道社區(qū)聯(lián)合服務(wù)的辦學(xué)模式，以適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。經(jīng)過市政府、市管局、教育局和開發(fā)商多方協(xié)調(diào)，達(dá)成合作辦學(xué)意向，明確開發(fā)商為投資主體，主要負(fù)責(zé)硬件投入，機(jī)關(guān)幼兒園為辦學(xué)主體，輸出軟件，負(fù)責(zé)辦學(xué)，辦學(xué)性質(zhì)為民辦非企業(yè)。在推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué)過程中，努力創(chuàng)新合作辦學(xué)模式，堅(jiān)持以國家宏觀政策為方向，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律為指導(dǎo)，按照“政府主導(dǎo)、市場驅(qū)動(dòng)、優(yōu)質(zhì)公平、主體多元”的總體思路，實(shí)現(xiàn)投入機(jī)制、辦學(xué)模式、運(yùn)作機(jī)制的三轉(zhuǎn)變，建立“以市場為導(dǎo)向、發(fā)展為目標(biāo)、服務(wù)為宗旨”的幼教發(fā)展理念，以滿足社會(huì)多層次需求為目標(biāo)，建立公辦為主、民辦并存的多元結(jié)構(gòu)的幼兒教育服務(wù)體系，積極推進(jìn)各種形式的名園集團(tuán)化辦園。幼兒園在市級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持品牌發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)步伐，充分發(fā)揮幼兒教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)的作用，加快**幼兒教育向特色化、品牌化方向發(fā)展的步伐。集團(tuán)化辦學(xué)合作模式的研究**市機(jī)關(guān)幼兒園是一所悠久歷史的品牌老園，如何在特定的歷史發(fā)展期尋求進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng)造新的亮點(diǎn)。集團(tuán)在整體布局上，逐步形成以機(jī)關(guān)幼兒園為中心，向周邊輻射的辦學(xué)格局。機(jī)關(guān)
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