【正文】 好不合格黨員處置工作，發(fā)揮警示教育作用，保持黨員隊伍的先進(jìn)性純潔性。針對群眾居住分散的實際，加強(qiáng)組干部隊伍建設(shè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照核定的組干部數(shù)量，配齊配全組干部，確保每個村民小組1名組干部，今后村干部不再兼任組干部。進(jìn)一步拓展在村民小組或自然村建立黨小組開展黨建工作的模式，實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動。繼續(xù)實施“第一書記”幫帶提升軟弱渙散黨組織工程，結(jié)合雙聯(lián)行動和先鋒引領(lǐng)行動，全面啟動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系軟弱渙散基層黨組織和困難家庭工作，引導(dǎo)黨員干部撲下身子，深入一線，與富裕戶結(jié)對子，與困難戶結(jié)窮親，為群眾辦實事、解難題，促進(jìn)軟弱渙散基層黨組織晉檔升級。深入挖掘發(fā)展村級資源優(yōu)勢，幫助農(nóng)村黨員群眾調(diào)整優(yōu)化種植業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，拉長產(chǎn)業(yè)鏈條，提高農(nóng)業(yè)綜合效益。全面落實“3+5”服務(wù)群眾工作法，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部廣泛開展“四必訪、四必到、四必清”活動，村上發(fā)生自然災(zāi)害時必訪，發(fā)生突發(fā)事件時必訪，出現(xiàn)上訪問題必訪，對五保戶、殘疾人等特殊群體必訪，做到政策宣傳到戶，感情聯(lián)系到人；村（社區(qū)）召開“兩委”會、黨員會必到，安排部署黨委、政府重要工作任務(wù)必到，落實惠民政策必到，群眾要求解決重要問題必到，保證黨的路線、方針、政策及時貫徹到村（社區(qū)），對改革、發(fā)展和穩(wěn)定中出現(xiàn)的各類矛盾及時解決在村（社區(qū)）；清楚所駐村（社區(qū)）的基本情況、清楚村（社區(qū)）的發(fā)展優(yōu)勢和致富門路、清楚村（社區(qū)）的致富能人和特困群眾、清楚村（社區(qū)）亟需解決的問題，做到情況明、底子清、聯(lián)系緊。要大力選拔使用各類優(yōu)秀干部，讓干部用德行說話、憑業(yè)績晉位，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，與禮縣發(fā)展需要相適應(yīng)的干部隊伍。認(rèn)真組織好鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆、村黨組織和第九次村民委員會換屆選舉，配合做好縣級換屆工作。堅持把思想建黨作為黨建的首要任務(wù)，以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育為抓手，不斷夯實堅固的思想基礎(chǔ)，促使各級黨組織和黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀，始終擰緊“總開關(guān)”，堅定理想信念立場，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，在政治立場上清醒堅定，在重大問題上旗幟鮮明。組織部門重要的責(zé)任就是，配合雙聯(lián)辦、扶貧辦和派出單位，認(rèn)真落實好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請銷假、工作保障等制度，共同做好管理工作，確保工作隊工作開展的好、作風(fēng)形象樹立的好、群眾的口碑好。（三）駐村幫扶遵守那些工作紀(jì)律？關(guān)于駐村幫扶工作隊的工作紀(jì)律，省委農(nóng)工辦、省扶貧辦出臺的《關(guān)于全省貧困村駐村幫扶工作隊力量整合和加強(qiáng)管理的實施辦法》中有明確規(guī)定，市上配套有《關(guān)于全市貧困村駐村幫扶工作隊力量整合和加強(qiáng)管理的實施辦法》，縣上亦有相關(guān)的細(xì)則，請大家在工作之余詳細(xì)認(rèn)真地讀一下，加深理解。在當(dāng)前，隨著我縣改革的步伐加快，各種新問題、新矛盾凸現(xiàn)，然而不少黨員干部卻表現(xiàn)出各種各樣的“不適癥”，明顯跟不上時代發(fā)展的步伐。黨員干部的幫扶對象能不能脫貧，也是檢驗黨員是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。充分聽取扶貧黨員的意見建議，發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用，依照個人和本地實際積極為精準(zhǔn)扶貧出謀劃策，推動打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。二是在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中扶貧扶智和扶志。各貧困村（社區(qū)）黨組織書記要按照中央、省市和縣委的安排部署，扎實組織開展好本村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，駐村工作隊要積極協(xié)助黨組織書記并參與所駐村黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，切實將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧緊密結(jié)合，強(qiáng)化黨規(guī)黨紀(jì)教育，發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，學(xué)理論、做實事，突出問題導(dǎo)向，將精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作做出實效。要在2020年全面建成小康社會，脫貧攻堅，時間緊、任務(wù)重。其次，第一書記是定位于脫貧攻堅中的最前沿“戰(zhàn)斗員”。（一）對第一書記的定位首先，第一書記是運(yùn)用“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)成果到農(nóng)村的先驅(qū)者。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。其實，在面試的時候不一定有機(jī)會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。你現(xiàn)在是干什么的？你將來要干什么？你過去是干什么的？這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的？你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來為目標(biāo)，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。如果是一間電腦公司，應(yīng)說些電腦的話題；如是一間金融財務(wù)公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。而這些事情，一般都是你最得意之作。4月底，縣委辦公室已印發(fā)了《關(guān)于在全縣黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》，對兩學(xué)一做做了具體安排，我們的第一書記和幫扶工作隊隊長是落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織者和實施者，也是受教育者，一定要先學(xué)、先懂、先知道。新時期新任務(wù)，充分發(fā)揮