幼兒園安全教育工作計劃書與幼兒園安全教育工作計劃例文匯編-全文預覽
【正文】 格執(zhí)行安全的接送制度。堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。請有關部門的工作人員傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力。通過圖片、錄像教給幼兒流感（如甲型h1n1流感）的防控常識與措施。利用圖片、或影視教育，引導幼兒觀察圖片、觀看電視，了解安全信息，并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在
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