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培優(yōu)輔差20xx年個人總結(jié)范文與培訓主管如何撰寫年終總結(jié)報告匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 01:10 上一頁面

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【正文】 有效的年終總結(jié)報告總是那么難呢?下文我們一起探討的話題就是:培訓主管如何撰寫年終總結(jié)報告。對于學生的作業(yè)完成情況及時地檢查,并做出評價。首先我做到真誠,做到言出必行。解答習題注意多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養(yǎng)學生思維的靈活性,培養(yǎng)學生思維的廣闊性和變通性?!昂貌钔馈苯Y(jié)為學習對子。、科任老師聯(lián)系,進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。培優(yōu)輔差2018年個人總結(jié)范文與培訓主管如何撰寫年終總結(jié)報告匯編第 5 頁 共 5 頁培優(yōu)輔差2018年個人總結(jié)范文一、思想方面的培優(yōu)補差。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。,多創(chuàng)造機會讓他們品嘗跳一跳摘果子的樂趣。滿足不同層次學生的需要。習題講評注意增加信息程度,圍繞重點,增加強度,引到學生高度注意,有利于學生學會解答。三、培優(yōu)補差的具體做法:在培優(yōu)補差的過程中能做到不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,一視同仁。對于優(yōu)秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面,而學困生的主
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