紀律教育學習月心得體會4篇與紀律教育學習月活動心得體會匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ，愿意踏踏實實地為群眾服務(wù)，也才有希望把工作干出色。堅定不移地遵守和執(zhí)行黨的紀律，始終保持思想上、政治上的高度一致和組織上、行動上的高度統(tǒng)一。今天，改革開放已有 30 年，雖然經(jīng)濟基礎(chǔ)和綜合國力大幅增強，但人們的思想意識和文化觀念日趨多元化，這就更加需要強化理想信念?！读蕜t》對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的重大意義作了全面闡述。一、加強學習，充分認識學習貫徹《廉政準則》的意義。通過各方面的提高以達到政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。慎用權(quán)，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。要模范遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，要求人家做到的自己首先做到。三、扎實做好本職工作要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持；要懂得，成績屬于大家，職務(wù)意味著責任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。加強黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。紀律教育學習月活動心得體會按照xx鎮(zhèn)xx年紀律學習月活動動員大會精神，本人嚴格按照學習要求和學習計劃，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學習活動。繼續(xù)強化“用戶至上，用心服務(wù)”的理念，繼續(xù)強化服務(wù)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責任制，完善激勵與約束機制，不斷完善服務(wù)質(zhì)量管理體系，加大監(jiān)督檢查與考核力度，認真落實“首問負責制”，不斷提高用戶的滿意度。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，許多矛盾和問題，都與職工群眾的利益直接相聯(lián)。對認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，開拓進取，成績突出，清正廉潔，群眾擁護的干部委以重任；對脫離群眾，脫離實際，搞形式主義，作風漂浮，不干實事，不思進取，弄虛作假，因循守舊，照搬照抄，唱高調(diào)，說空話，得不到群眾信任的人，不能提拔重用，還要嚴肅批評。三、增強發(fā)展信心,通信業(yè)務(wù)種類齊全，基本滿足了社會對通信業(yè)務(wù)的多層次需求，國民經(jīng)濟和社會信息化進程明顯加快。正是有這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體，這樣的工作作風和工作方法，才能密切聯(lián)系職工群眾、帶領(lǐng)職工群眾團結(jié)一致奮力拼搏，發(fā)展通信生產(chǎn)，使各項電信業(yè)務(wù)快速發(fā)展。與基層干部職工一起把問題解決好。事實證明，要對基層的情況有一個真實、可靠的了解，必須轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風，改進工作方法。有的認為，現(xiàn)在有了龐大、快捷的信息網(wǎng)絡(luò)，基層的數(shù)和材料隨時可以調(diào)出來看，用不著再到基層調(diào)查了解了。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常深入基層，深入群眾，大興調(diào)查研究之風。離開基層，就沒有任何“機關(guān)”存在的必要。紀律教育學習月活動心得體會(電信)在今年的紀律教育學習月活動中，我局圍繞貫徹“八個堅持，八個反對”，通過學習各級領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于黨風廉政建設(shè)的有關(guān)論述文章，學習本省、本行業(yè)勤廉兼優(yōu)的先進事跡，弘揚正氣；剖析典型案例，開展警示教育；緊密聯(lián)系實際，進行對照檢查，改進工作，取得良好的效果。在政治上、思想上、行動上和學院黨委、黨中央保持一致。加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)能力，要積極探索大學生思想教育管理工作的新機制和新方法，使學生工作再上一個新臺階。三、提高素質(zhì)，改進作風，爭取更大進步加強學習，提高素質(zhì)，增強工作能力。自己這幾年在學習方面放松了，平時僅僅滿足于單位組織的定期學習和滿足于看文件、看報紙、看電視來理解黨的方針政策，而有計劃地攻讀理論原著少，理論功底不扎實，導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，因而對遇到的一些現(xiàn)實和具體的工作事務(wù)，就不能很好的用鄧小平理論和“三個代表”重要思想去指導(dǎo)自己的工作。自恃老資格，有時搞一言堂。有時工作避重就輕，避實就虛，避難就易，不求干事，但求名利。由于我仕途快順，31歲就擔任了處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，過早過快的升遷，導(dǎo)致我過早地看清世態(tài)炎涼，有看破紅塵之感，自戲為“30歲的身體50歲的心態(tài)”，產(chǎn)生政治上不求上進，業(yè)務(wù)上不求長進的思想，平時不學習，固步自封，甚至以功利主義態(tài)度對待政治理論學習。因此，我要利用此次教育學習月活動，對自己黨風黨紀問題作一次深刻的剖析，以求更大進步。作為一名三十多歲的年輕處級干部，深感集中系統(tǒng)的理論學習對提高自身政治理論修養(yǎng)的重要性，深感加強黨風黨紀的迫切性，同時深感自身在理論與實踐上、修養(yǎng)與水平上的差距。(二)作風問題學風懶散。在學生教育管理崗位上工作了XX年，已產(chǎn)生疲倦，逐步失去斗志與激情，工作標準不高、要求不嚴，不圖有功，但求無過。個人主
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